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如果是有一定會計基礎的人，建議大量做練習題，掌握各種知識點，在各種題型中的不同出法，特別是會計實務，多做綜合題。

如果是沒有會計基礎的人，可以將《實務》和《經(jīng)濟法》穿插開進行學習，比如，今天晚上學習《實務》兩小時，明天早上學習《經(jīng)濟法》兩小時，這樣穿插學習的目的，是不至于偏科，也不會產(chǎn)生學習上的視覺或思維疲勞。

兩科課程難度并不高，《經(jīng)濟法》側(cè)重背誦記憶，《實務》側(cè)重練習，最好能在考試前看兩到三遍書，第一遍通讀，對書的內(nèi)容有一個大致的了解，第二遍精讀，劃重點，第三遍看書和練習同時進行，比如，看完一節(jié)課程的內(nèi)容，就將這一節(jié)的同步練習題全部做一遍，做完后，對照答案，找到書中知識點的地方，聯(lián)系上下文，再仔細研讀一下，加深記憶。

就是聽課加做題，一定要聽完一章做一章的題，還可以把老師講義打出來。我當年考中級時，是做題時用鉛筆做，做第二遍時我之前做的擦掉重做，還有錯題要整理出來另做，我當時喜歡在書上標出來錯的原因，手機上也能刷題，那是我利用做公交時刷題和聽課。