北京初中生網(wǎng)上補(bǔ)課平臺(tái)哪個(gè)好

北京初中生網(wǎng)上補(bǔ)課平臺(tái)哪個(gè)好，初中高效學(xué)習(xí)可以報(bào)一個(gè)網(wǎng)課。

疫情期間，學(xué)校要求線上給學(xué)生授課，請(qǐng)問哪個(gè)授課平臺(tái)最好用？

疫情期間，學(xué)校要求線上給學(xué)生授課，請(qǐng)問哪個(gè)授課平臺(tái)最好用？

首先糾正一點(diǎn)，如果你們學(xué)校要求的線上授課，如果不是高三或者初三的孩子，可能這樣做是違規(guī)的，教育部已經(jīng)作了說明，不允許網(wǎng)上授課，因?yàn)榫W(wǎng)上授課面臨諸多難題，并不能做到所有的學(xué)生都有條件或者能夠被輻射到。更關(guān)鍵的所謂的網(wǎng)課五花八路，很多都違背了科學(xué)規(guī)律，不顧教學(xué)實(shí)際，沒有考慮學(xué)生的身心健康，個(gè)別學(xué)校甚至把課程排得滿滿的，這些都是重分?jǐn)?shù)的應(yīng)試教育的結(jié)果。

哪些孩子適合上網(wǎng)課，高三初三或者高三補(bǔ)習(xí)班的孩子。

如果說確實(shí)需要上網(wǎng)課，我覺得這些孩子可能比較適合上網(wǎng)課，即將面臨中考和高考的孩子們，畢竟目前沒有說中考和高考會(huì)不會(huì)延期，大概率的是不會(huì)延期，我們也要相信疫情很快就會(huì)得到解決，對(duì)于他們來說時(shí)間就比較緊迫，而且相當(dāng)?shù)母呷跞龑W(xué)生的新課已經(jīng)完成，剩下的時(shí)間就是查漏補(bǔ)缺，有針對(duì)性的練習(xí)刷題，因此他們可以通過網(wǎng)絡(luò)課的形式進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)和答凝。而且這一部孩子這個(gè)時(shí)候就自自覺性了，自控能力和自學(xué)能力了，完全不需要家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督，那些學(xué)習(xí)態(tài)度不明確或者確實(shí)考學(xué)沒啥希望，或者平時(shí)沉迷在手機(jī)，網(wǎng)絡(luò)電子產(chǎn)品中的孩子那就最好不要開展此類形式的課程，只是給了一個(gè)可以玩游戲的機(jī)會(huì)而已。

所有學(xué)生，特別是中小學(xué)應(yīng)該上什么樣的網(wǎng)絡(luò)課呢？

有些網(wǎng)絡(luò)課程還是有的，比如從地市級(jí)甚至高一級(jí)層面，要集合本地區(qū)的優(yōu)秀教師，整合教學(xué)資源，有選擇性的推一些課程，但不是新課的教授，也不是復(fù)習(xí)課，而是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成課，學(xué)習(xí)方式指導(dǎo)課，學(xué)科思維拓展方面來考慮，主要是培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，雖與學(xué)生文化基礎(chǔ)有關(guān)系，但又不會(huì)牽到新課內(nèi)容和復(fù)習(xí)內(nèi)容，這樣的課程可以開展網(wǎng)上課程。

還有一些課程也可以同步進(jìn)行，這就需要我們家長(zhǎng)和學(xué)生自行選擇了，像我們的一師一優(yōu)平臺(tái)上有很多優(yōu)秀的課例，學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)里面也有很多值得學(xué)習(xí)的課程，今日頭條，西瓜視頻也有線上課程，他們并不是與教學(xué)有關(guān)，但絕對(duì)是方法和解題技巧上的幫助更大一些。

這一段時(shí)間中央電視臺(tái)有些頻道的內(nèi)容真的比較適合孩子們學(xué)習(xí)，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”上一些重點(diǎn)新聞，英雄人物事跡，前方醫(yī)療一線情況，以及對(duì)專家連線采訪，比如白巖松的新聞1+1，這些都是非常好的網(wǎng)絡(luò)課程，只要家里有電視，這應(yīng)該算是比較低的要求，每個(gè)家庭都能夠參與到這樣的學(xué)習(xí)當(dāng)中來。

如果有可能，選擇一些與生命教育有關(guān)的課程，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育。

網(wǎng)絡(luò)課怎么上，選擇怎么樣的平臺(tái)？

除了上述的通過電視頻道有選擇的學(xué)習(xí)有教育意義或者適合各個(gè)年齡層次的學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容，以及網(wǎng)絡(luò)資源"一師一優(yōu)”平臺(tái)優(yōu)秀案例，學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)上面的優(yōu)秀資源，有文化的，比如每一期的詩詞大會(huì)都能在上面找到，歷史的，生活的，科技的都有，這些就是自然的網(wǎng)上課程，也是最好的平臺(tái)。

針對(duì)我們老師來說，我們?nèi)绻苯娱_播網(wǎng)課，必須選擇比較大的平臺(tái)，平臺(tái)要穩(wěn)定，功能在齊全，服務(wù)要到位，這兒就推薦釘釘直播平臺(tái)。

釘釘比較簡(jiǎn)單，老師只需要先注冊(cè)以后，建立班級(jí)群，將鏈接或者二維碼發(fā)給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)可以通過鏈接或者二維碼進(jìn)行注冊(cè)使用，老師可以添加所有的學(xué)科老師，進(jìn)行群直播，而且只能保證進(jìn)入班的學(xué)生才能收看到直播，比較關(guān)鍵的網(wǎng)絡(luò)課程的要求師生可以互動(dòng)，而針針及時(shí)上線上麥的功能，這樣老師在講課中完全可以通過與學(xué)生進(jìn)行對(duì)話交流，而學(xué)生的發(fā)言，其它孩子都能夠聽得到。平臺(tái)也可以看到學(xué)生到的人數(shù)進(jìn)行簽到，作業(yè)提交等，因?yàn)獒斸斒且蕾嚢⒗锎蠓?wù)商平臺(tái)的，所以基本能夠保證很穩(wěn)定，只要老師的用的電腦配置和寬帶比較好的話，基本上能夠很順利的完成一堂教學(xué)課，釘釘直播可以進(jìn)行自己電腦屏幕的操作，也可以給學(xué)生播放電腦里的視頻，或者某個(gè)窗口操作界面，很多功能值得你去體會(huì)。

總結(jié)語：如果能夠?qū)ふ业揭恍┍容^優(yōu)秀的整合資源通過已經(jīng)有的平臺(tái)，比如電視臺(tái)或者一些成熟的app比如今日頭條，學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)里面都有很多值得也必須應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這樣的網(wǎng)絡(luò)授課方式對(duì)于我們老師來說操作比較簡(jiǎn)單，方便。如果必須老師與學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播授課，釘釘是不錯(cuò)的選擇，因?yàn)獒斸斠驗(yàn)榇舜我咔橐泊_實(shí)在這方面下足了功夫，都是免費(fèi)的，你可以參考使用。

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)哪個(gè)功能強(qiáng)大？

各有千秋吧

一對(duì)一輔導(dǎo)班收費(fèi)太貴，想找個(gè)網(wǎng)上在線輔導(dǎo)的平臺(tái)，大家有沒有靠譜的推薦？

一般出名一點(diǎn)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的網(wǎng)上培訓(xùn)課程都可以，學(xué)而思，新東方，不過，這需要看被輔導(dǎo)者的自控力，如果年齡較小，建議由家長(zhǎng)陪同監(jiān)督學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，如果孩子自控力比較強(qiáng)，則自主學(xué)習(xí)，畢竟養(yǎng)成孩子自主學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣才是關(guān)鍵！

以上就是關(guān)于北京初中生網(wǎng)上補(bǔ)課平臺(tái)哪個(gè)好的詳細(xì)介紹，數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與初中輔導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容，希望本文對(duì)你有所幫助。