初中作業(yè)輔導(dǎo)班

初中作業(yè)輔導(dǎo)班，初中在線補習(xí)機構(gòu)推薦簡單網(wǎng)。

開作業(yè)輔導(dǎo)班能掙錢嗎？

掙不了幾個錢。

我小叔子辦了個托管班，我在里面兼職輔導(dǎo)作業(yè)，有些情況還是比較了解的。

辦托班管主要看生源，我們目前有130學(xué)生，還算比較大的托管。每月大概收取托費9萬元，十個老師加做飯師傅幫灶打掃衛(wèi)生的，工資差不多就要4萬，房租1萬，其余雜費2萬，再加上四個月寒暑假沒收入，平均下來也就掙個1萬左右。

我孩子初一，上課有點跟不上，我應(yīng)該給他報個什么樣的輔導(dǎo)班呢？

我是教大育小。

我孩子初一，上課有點跟不上，我應(yīng)該給他報個什么樣的輔導(dǎo)班呢？我想問：孩子是成績跟不上，還是學(xué)習(xí)跟不上，還是其它的？輔導(dǎo)班真的能夠解決這個問題嗎？

教大育小想說的是輔導(dǎo)班不是萬能的，解決這個問題的關(guān)鍵是孩子跟不上的真正原因。

孩子一進初一，會出現(xiàn)這樣的情況：通長有以下原因：

1.心態(tài)上沒有適應(yīng)

2.學(xué)習(xí)節(jié)奏上沒有適應(yīng)

3.學(xué)習(xí)能力上沒有適應(yīng)

首先：許多孩子在小小學(xué)階段上松散慣了，習(xí)慣了什么都是被家長老師追著走，自己完全沒有學(xué)習(xí)能力，而一到初中，突然發(fā)現(xiàn)老師不可能時時刻刻的關(guān)注自己，家長也嘗試著放手，這個時候孩子極度不適應(yīng)，心理上的落差最直接的就是反應(yīng)在學(xué)習(xí)上。

其次：同學(xué)之間的競爭加劇，新環(huán)境的陌生和不適應(yīng)，在孩子心理上的影響極大，這個時候會反應(yīng)出來孩子成績跟不上。

再次：學(xué)習(xí)節(jié)奏的不適應(yīng)才，初中階段科目增加到11門，并且課堂內(nèi)容量增加，作業(yè)再也不會有重復(fù)的，課業(yè)的增加，作業(yè)量的增加，也意味著孩子學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣需要轉(zhuǎn)變，這個無疑都是給孩子造成一個巨大的壓力，如果之前沒有主動學(xué)習(xí)能力的孩子，在這個階段的不適應(yīng)會特別的明顯，這樣的跟不上會給孩子造成學(xué)習(xí)壓力。

通常，期中考試以后，大多數(shù)孩子會逐漸適應(yīng)，成績也開始回升。

這個階段的家長該怎么做呢？

首先：如果孩子給你抱怨不想學(xué)，學(xué)校討厭，家長不要急于去跟孩子講道理，家長如果過度的反應(yīng)反應(yīng)會讓孩子適得其反。微笑著告訴孩子說：“你只是還不適應(yīng)初中的生活，等你適應(yīng)就好了。媽媽相信你可以的。”

其實這個階段的不適應(yīng)和孩子剛上一年級的不適應(yīng)是一樣的，很多一年級的孩子會大聲呼喊說：“一年級好討厭！”“我根本就不想上小學(xué)”。給及孩子溫柔的呵護和堅持就足夠了。

其次：積極的幫助孩子在方法上適應(yīng)，讓孩子又足夠的自主決定的空間，畢竟孩子已經(jīng)開始進入青春期，自主意識和自主能力都在增強，要逐漸的去培養(yǎng)孩子的這種能力，讓孩子早點適應(yīng)初中的生活，成績也自然會上來。

總之：上輔導(dǎo)班不是重點，重點是如何讓孩子心態(tài)和學(xué)習(xí)能力上適應(yīng)初中。其實孩子最后拼的是能力而不是上了多少輔導(dǎo)班，孩子的成績是孩子學(xué)習(xí)能力的一種體現(xiàn)。

祝福你！

初中數(shù)理化輔導(dǎo)班如何招生？

前兩天剛在頭條上看到國家整治校外輔導(dǎo)機構(gòu)的新聞，也頒布了法令，但可能沒有那么快，你可以再賺一筆。

對于這個問題我比較有發(fā)言權(quán)，因為親自做過招生。下面講一下有哪些方法。

1.發(fā)傳單。這也是最最普遍的方式，在學(xué)校門口附近發(fā)，在學(xué)生放學(xué)的時候，學(xué)校基本不會讓你在門口發(fā)，你可以讓幾個人在學(xué)生出校門的幾個主要路口發(fā)，注意，最好發(fā)給家長，學(xué)生個人，很少有愿意補課的。還有在小區(qū)門口發(fā)，那里家長更多，有的輔導(dǎo)機構(gòu)就是開在小區(qū)里的。最后就是人多的路口，廣場了，只要人多就行，基數(shù)大，成功的概率也相對大一點，但是也很渺茫很渺茫。最好你要有一個激勵的機制，如果能要到家長的電話，可以獎勵5元/個電話。因為要到電話號碼，成功的幾率就更大一點了。

2.在小區(qū)門口擺攤。這里的擺攤和賣菜差不多，你要有橫幅，然后設(shè)置攤點，供大家上來咨詢。

3.挖優(yōu)秀老師過來。像一個獵頭一樣，把優(yōu)秀的老師挖過來，優(yōu)秀老師本身有生源，加之可以做眼下流行的網(wǎng)紅教師模式吸引生源，當(dāng)然前提是你得開比他原來高出幾倍的工資，不然人家是不會冒險的。

以上就是關(guān)于初中作業(yè)輔導(dǎo)班的詳細介紹，數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與初中輔導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容，希望本文對你有所幫助。