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現(xiàn)在距離注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)階段考試又近了一點(diǎn)，相信正在備考的考生已經(jīng)為之努力的很長(zhǎng)時(shí)間了。但革命尚未成功，考生們?nèi)孕枧Γ诮酉聛淼膸讉€(gè)月大家還是要抓緊時(shí)間努力復(fù)習(xí)的。雖然備考注會(huì)的過程中難免心情焦灼，但也正是我們拼毅力拼耐心的時(shí)候，想想自己最開始的注會(huì)夢(mèng)，守住初心才是我們?cè)谧?huì)道路上堅(jiān)持下去的動(dòng)力。

第一 檢查自己備考狀態(tài)，及時(shí)作出調(diào)整

備考注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試到這個(gè)階段正式考生們最容易產(chǎn)生懈怠的時(shí)候。有些考生已經(jīng)完成了第一輪的學(xué)習(xí)，認(rèn)為距離注會(huì)考試時(shí)間還有很多，就開始對(duì)備考不似原來那般上心了。要知道注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試的難度是有目共睹的，并不是考生們簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)就能通過的，如果我們?cè)趥淇贾挟a(chǎn)生了這種懈怠的心里，就一定要及時(shí)做自我調(diào)整。狀態(tài)下滑是就想想自己當(dāng)初要考注冊(cè)會(huì)計(jì)師的目的是什么?自己還要不要在為這個(gè)目標(biāo)繼續(xù)努力呢?

第二 隨時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)淇疾环潘?/p>

很多考生在一開始就已經(jīng)制定了屬于自己的cpa學(xué)習(xí)計(jì)劃，但是在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)習(xí)計(jì)劃肯定要和生活中的一些事情有所沖突，那么這個(gè)階段我們也可以對(duì)自己的cpa學(xué)習(xí)計(jì)劃作出一些調(diào)整。畢竟復(fù)習(xí)的這么長(zhǎng)時(shí)間考生們對(duì)自己的學(xué)習(xí)效率和狀態(tài)都有一定的了解，新的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的目標(biāo)適當(dāng)調(diào)整，其余的時(shí)間仍然要靈活安排。

第三 定時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)成果，進(jìn)行查缺補(bǔ)漏

我們學(xué)習(xí)到現(xiàn)階段相信考生們都有一些學(xué)習(xí)成果了。那么對(duì)于這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，效果到底怎樣我們可以通過做一些習(xí)題或者真題進(jìn)行檢查。我們做題的過程也是我們收集問題的過程，對(duì)遇到的問題和沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。這是檢查自己薄弱知識(shí)點(diǎn)的一個(gè)環(huán)節(jié)，這個(gè)過程中，哪一科、哪一塊內(nèi)容和哪種題型比較弱，我們都要做好匯總。這樣在進(jìn)行下輪復(fù)習(xí)之前就能及時(shí)補(bǔ)齊不足的地方，所以這個(gè)過程不容我們忽視。

第四 備考過程漫長(zhǎng)，保持平常心

不論我們是在備考階段還是在真正考試的時(shí)候，都不要提前去想考試結(jié)果。現(xiàn)在對(duì)我們來說是否通過注會(huì)考試都是未知數(shù)，提前擔(dān)憂注會(huì)的考試成績(jī)只會(huì)給自己增加不必要的緊張感，讓我們?cè)趶?fù)習(xí)的過程中時(shí)刻都處于焦慮的狀態(tài)，這樣是很不利于我們復(fù)習(xí)的。我們?cè)趥淇贾幸欢ㄒ３制匠Ｐ模硇牡淖屪约喊残膫淇迹@樣才能讓我們專注過程，實(shí)現(xiàn)自我超越。

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