二建培訓(xùn)學(xué)校哪個好，環(huán)球網(wǎng)校的二級建造師培訓(xùn)效果不錯，不過培訓(xùn)班只是一個輔助作用，報了班也不能萬事大吉。

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一個人的成長，一是天賦，二是機遇，三是修煉，四是信仰。天賦是成長的基礎(chǔ)，機遇就是貴人，修煉是成長的加油站，信仰是成長價值的皈依。我們平凡但不平庸。生活的形式是命定的，但在自己的人生里找到意義和方向，是自己定的。對于二級建造師有著一些方法，你掌握多少。

先看書?還是先聽課?

先聽課再看書，比先看書再聽課更有效。先看書，是用成本最高的方法來解決問題的笨辦法。選擇題較多，涉及到的考點也很多很碎。如果不知道哪些是重要的，哪些是次要的，看書的時侯平均分配了精力和時間，得不償失。

復(fù)習(xí)要抓重點

重點培養(yǎng)比普遍撒網(wǎng)更有效。重點恒重，重要考點會反復(fù)出現(xiàn)。抓西瓜、丟芝麻，未嘗不是一種無奈但明智的作法。考試，不僅僅是考絕對水平，也考相對水平，偏題你不會，大多數(shù)人也不會，對考試的結(jié)果影響不大，大家不必糾結(jié)于此。

題海戰(zhàn)術(shù)可用

練習(xí)不能少。不能光聽課、光看書，不做題。通過作題，才能加深對知識點的理解，才能幫助記憶，才能查漏補缺，才能對知識融會貫通。

練什么，練真題(注意時效性)。做錯的題要標記，下次只做錯題庫。

如何安排復(fù)習(xí)時間制定學(xué)習(xí)計劃。見縫插針地學(xué)習(xí)，充分利用點點滴滴的時間。

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