考二級(jí)建造師有必要買課件嗎，這個(gè)需要看自己的時(shí)間和基礎(chǔ)，一般來(lái)說(shuō)都是在職考生考二建，所以報(bào)班還是會(huì)起到很大的作用的。

點(diǎn)擊試聽(tīng)環(huán)球網(wǎng)校二級(jí)建造師課程

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二級(jí)建造師考試中實(shí)務(wù)課程相對(duì)其它課程來(lái)說(shuō)，考試難度系數(shù)高一些，想要通過(guò)實(shí)務(wù)考試，要么是自制能力強(qiáng)、要么有基礎(chǔ)好、要么學(xué)習(xí)起來(lái)有方法，如果你統(tǒng)統(tǒng)都沒(méi)有做到，那為什么不選擇一名老師來(lái)幫助你學(xué)習(xí)。這樣可以更快的融入到學(xué)習(xí)過(guò)程中。做事情前我們首先要了解他的法則，就拿機(jī)電實(shí)務(wù)來(lái)說(shuō)吧!有以下幾條法則是你必須做到。

1. 重視第一章并找到突破它的方法

第一章施工技術(shù)部分：重點(diǎn)、細(xì)致、理解。近年分值分布告訴我們，第一章分值占到60分，半壁江山，所以說(shuō)它是你復(fù)習(xí)的重中之重。這一章主要講解專業(yè)技術(shù)，技術(shù)要求細(xì)節(jié)很多，而這些細(xì)節(jié)正是出題老師青睞的命題點(diǎn)，所以你不能渾淪吞棗，必須細(xì)致深入，備考無(wú)死角。最后因?yàn)槊}老師不是單純考查我們的記憶能力，更多的是從現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用的角度去靈活的考查，所以需要你備考的過(guò)程中要先理解知識(shí)點(diǎn)表達(dá)的意思，在理解的基礎(chǔ)上去熟練記憶。

例如16年剛剛考完的真題，案例中有一題是寫出本工程避雷帶材料驗(yàn)收的合格要求? 同學(xué)們這題考查點(diǎn)之細(xì)致，考查之靈活，可想而知。教材上根本找不出“避雷帶材料驗(yàn)收的合格要求”這幾個(gè)字，但是“避雷帶應(yīng)熱鍍鋅。鋼材厚度應(yīng)大于或等于4mm的，鍍層厚度應(yīng)不小于65um。避雷帶一般使用40mmX4mm鍍鋅扁鋼，或φ12mm鍍鋅圓鋼制作。”答案確清清楚楚的在教材中顯示著。

2. 禁忌大量盲目做題，脫離課程和教材

見(jiàn)過(guò)很多學(xué)員粗略聽(tīng)過(guò)一遍課程之后，便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的做題之路，然而題海戰(zhàn)術(shù)在我們機(jī)電實(shí)務(wù)中就偏偏不適用!我們要知道，對(duì)于機(jī)電實(shí)務(wù)來(lái)說(shuō)，每年的考試真題與歷年真題以相同的形式考查同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的概率相對(duì)管理和法規(guī)科目來(lái)說(shuō)是非常低的。這就需要我們做到以題帶點(diǎn)的復(fù)習(xí)策略。

例如，在16年真題中，考查了“工業(yè)安裝工程的分項(xiàng)工程質(zhì)量驗(yàn)收記錄表簽字人不包括()”，我們看到這個(gè)題，在明確答案的基礎(chǔ)上，你更應(yīng)該做的是，由此延伸的考查分部工程質(zhì)量驗(yàn)收記錄表簽字人，或是單位工程質(zhì)量驗(yàn)收記錄表簽字人的知識(shí)點(diǎn)你是否掌握了。所以提高做題質(zhì)量，由題帶點(diǎn)，最終回歸教材才是王道。

3. 考前點(diǎn)睛之筆必不可少

機(jī)電教材的厚度以及近年來(lái)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的考查細(xì)致程度，使得應(yīng)考難度加大，主要就在于我們的精力是有限的，然而知識(shí)點(diǎn)卻是繁雜的。這就應(yīng)運(yùn)而生了很多考前資料，考前押題，其實(shí)我們不得不承認(rèn)，縱觀歷年來(lái)考前資料，尤其對(duì)于二建來(lái)說(shuō)，內(nèi)部資料是相當(dāng)有價(jià)值的，尤其是考前4-5天出現(xiàn)的資料。確實(shí)能幫我們查漏補(bǔ)缺，尤其是一些比較偏僻的知識(shí)點(diǎn)，運(yùn)用好它，能幫你完成最后的沖刺。論資料準(zhǔn)確性，所以，如果你有了必過(guò)的決心，有了扎實(shí)的基礎(chǔ)，加上這點(diǎn)睛之筆，那一定是勢(shì)在必得了。

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