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復(fù)習(xí)順序(僅供參考)
1、理想狀態(tài):三科齊頭并進(jìn)
要求我們?cè)谌苹A(chǔ)復(fù)習(xí)階段同時(shí)切入進(jìn)行復(fù)習(xí),在一個(gè)階段同時(shí)結(jié)束,在一起進(jìn)入到強(qiáng)化提高的階段,然后再一起結(jié)束,以此類推,它的最大優(yōu)點(diǎn)就是再具體細(xì)節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)當(dāng)中,固定學(xué)習(xí)基礎(chǔ),以不變應(yīng)萬(wàn)變,最后更加有籌碼的通過(guò)考試。
但是對(duì)于我們學(xué)習(xí)計(jì)劃性的要求非常高,你就必須的按部就班的一點(diǎn)一滴的去學(xué)習(xí),但是往往我們建造師考試是在職備考,所以大家白天要工作晚上要照顧家人真正要想學(xué)習(xí)的時(shí)候卻困得睡著了,所以這種狀態(tài)很難堅(jiān)持下去,那要怎么辦?如果達(dá)到固然最好,如果不行我們可以考慮下第二個(gè)復(fù)習(xí)方案。
2、時(shí)間考量:公共課先行,實(shí)務(wù)緊隨其后
我們建造師的兩個(gè)公共科目,法規(guī)和管理都是我們國(guó)家考試門類當(dāng)中的一級(jí)學(xué)科,但是我們學(xué)的不是法規(guī)和管理的全面基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)的是二建所有實(shí)務(wù)專業(yè)。
一共有六個(gè)實(shí)務(wù)專業(yè):建筑、市政、機(jī)電、公路、水利和礦業(yè),從這幾門課中所提取出來(lái)的是法規(guī)和管理相關(guān)部分,所以說(shuō)是建設(shè)工程法規(guī)相關(guān)知識(shí),建設(shè)工程施工管理。其實(shí)這三個(gè)科目的內(nèi)在是邏輯關(guān)系和遞進(jìn)關(guān)系,如果公共課打?qū)嵙艘欢ǖ幕A(chǔ),再來(lái)學(xué)習(xí)實(shí)務(wù)的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我的很多內(nèi)容我都已經(jīng)掌握了,所以在學(xué)實(shí)務(wù)起來(lái)就簡(jiǎn)單很多了。
這時(shí)要把握住科目的特點(diǎn)跟你的復(fù)習(xí)策略相結(jié)合,然后有效的利用上。所以說(shuō)學(xué)習(xí)的策略選擇是有方法的,但是往往很多學(xué)員他們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候都是拿過(guò)來(lái)一本書悶頭就學(xué),最后往往會(huì)陷入第三種情形當(dāng)中。
3、風(fēng)險(xiǎn)大:實(shí)務(wù)先行,考前突擊公共課
公共課比較簡(jiǎn)單,是客觀題,它是可以通過(guò)時(shí)間的累加來(lái)提高考試成績(jī)的,值得我們注意的是要提高考試成績(jī),可不是說(shuō)你之前不學(xué)習(xí),考前突擊你就一定能夠必保通過(guò)。
那么第一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)就是:我們考前突擊失敗了,那我們就得把所有籌碼放在都?jí)涸趯?shí)務(wù)上了。但是要注意我們所有的實(shí)務(wù)通過(guò)率都是控制在10%-20%左右的,正常情況下我們是通過(guò)不了的,我們是這90%的分母,不是那10%的分子,只有在不正常的情況下,怎么不正常呢,就是我們?yōu)榱诉@個(gè)二建考試付出大量的精力物力財(cái)力等等,我們才能夠千軍萬(wàn)馬走過(guò)那獨(dú)木橋,最后順利的通過(guò)考試,如果一個(gè)不小心我們跌入了萬(wàn)丈深淵,成為了90%的分母的話最后實(shí)務(wù)又沒(méi)過(guò),公共科又沒(méi)過(guò),無(wú)非是竹籃打水一場(chǎng)空,所以第三種考試策略風(fēng)險(xiǎn)大。
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