二建市政實務哪個機構老師講得好，環球網校李瑩講的不錯，網上大品牌機構的二級建造師課件都大同小異。

二級建造師考試案例題寶典

據小編了解考生們在案例題中最常面臨的問題的是--嚴重缺乏應試技巧與方法。很多時候考生不能準確判斷出題意圖，規范地給出答案。案例分析題題型比較多變，通常來說我們將分為以下幾步進行逐階突破：

一、了解出題思路

案例題沒有嚴格意義上的類型分別，但考慮到出題和改卷的方便，每一題的重點會有所側重，比如：

① 以進度為主計算關鍵路線，然后有各種自然和人為的事件干擾，設問進度延遲及費用的增減;

② 以招投標過程為主，設問人員組成、程序是否妥當、廢標條件等等;

③ 以某一質量事故設問，發生原因、補救措施、預防要點、事故責任;

④ 以某一安全事故設問，發生安全事故的原因、事故類別、應急措施、預防事故再次發生的方法、有關安全相關規定等;

⑤ 以合同管理為主，列出一些糾紛事件，設問各方責任、為何索賠及索賠根據;

⑥ 描述某一施工現場，請指出失誤之處，說明理由、更正措施等;

⑦ 一個工程進行分包的條件，對質量、安全各自承擔的責任等等。

了解每種類型的題目，設定好答題套路，順勢而為。即使沒有把握的題，至少看起來也能答得頭頭是道，這對于你先讀懂題目具有重要幫助。

二、熟悉答題方法倍舉法

開放性問題，要根據其分值，加倍給出答案。比如某一個小問題，分值為4分，一般情況下，他的標準答案應為4條，那么你就答8條，若你的8條全覆蓋了，或全沾邊，全覆蓋當然得滿分，全沾邊也能得到本題分值70%以上的分數。

分條分段法

列舉題閱卷老師的判分是根據采分點來的，不進行分條分段的多個采分點有可能會影響得分。分條，清清楚楚地標明1、2、3;分段，代表層次性與邏輯性。這種方式能有效增加得分。

卷中借鑒法

遇上了不會的題目，可以去其它題目中尋找。主觀題往往會出4、5道題，此題的答案往往可能在彼題的題干中隱藏著，或受到彼題的某種啟發，甚至于照抄也能得分，這種現象常常出現。

問題代入法

案例背景資料往往字數較多，這時提取核心內容就是最關鍵的一步，如果看完背景資料自己沒有辦法判斷核心內容，這時需要先看問題，帶著問題細讀資料。此時核心就是問題，可以避免跑題，縮短答題時間。

這些答題策略在大多數題目里都適用，能夠有效增強你的表達能力，給出一份條理清晰的答卷。有助于對答案的梳理，讓你的答題更加條理化清晰化。

三、優化解題技巧

1.改錯題--問：對或者不對

這種問題首先要明確觀點，解答思路是先指出問題的不妥，然后再寫出正確的，答題切忌模棱兩可，直接回答對或者不對。

例：事件3的做法有無不妥?首先要回答不妥，再寫出正確的做法。

2.簡答題--問：原因

如果教材有準確的答案，必須以教材為準。如果沒有，這種問題一定要回歸材料，把材料中的做法列舉出來進行分析，再加上具體的規范或法規。

這時要注意，考生在考場上如果記不住具體的規范或法規時，一定不要任意編寫，保守做法是寫上根據有關法規、規范，閱卷老師會酌情給分。

3.開放性試題--問：該怎么做這種題目和工程現場聯系最近，可以從教材上總結答案也可以用施工語言作答，論述時要盡可能詳細，只要是可能正確的做法都可以寫在試卷上。

閱卷時老師會從你的答案中挑出對的答案來進行給分，這里的錯誤答案一般不會另外扣分。4.判斷題：指出材料中對錯的做法

列舉幾種對的做法為簡答題，可將認為正確的做法全部寫上去，寫錯了不會扣分。但指出錯誤的做法卻是判斷題，類似于多項選擇題，部分題目回答錯誤會被判0分。

例如：指出材料中①②③④的描述錯誤的是，如果正確答案為①③，此時你回答①③④。那么就是0分，所以沒有把握的不要寫。

5.計算題計算題需要寫出計算過程，不能直接給出答案，因為計算過程是有分值的。假如一道計算題總分5分，此時答案是2分，計算過程3分。同理，如果不會計算，請蒙一個靠譜的答案，沒有過程答案對了依然得2分。

另外還有一點，同學們要多觀看真題的標準答案，確認每種問法的回答方式，并在訓練過程中加以運用。某些得分點，即使你的確沒有掌握考點，也是可以拿到的。

四、梳理答題步驟

1、審題、理解問題的含義和考核內容

建議應考者至少仔細審核兩遍題目，第一遍審完后，仔細看一下要回答的問題;再在審第二遍時帶著要求回答的問題審題，對重要的、關鍵地方可以用筆畫一下作為提示，或給題干適當分段已達到真正理解題意和考核內容。

2、分析材料尋找背景材料中內涵的因果關系、邏輯關系、法定關系、表達順序等各種關系和相關性。

3、列出知識點思考和確定解答該問題的若干重點以及可能運用的相關知識點。

4、分層次作答充分利用背景材料中的條件，運用所掌握的知識，分層次解答問題，并千萬注意問題的問法、問什么答什么。

5、按答題套路作答解答問題針對性要強、內容要完善、重點要突出、逐層分析、逐步表達、依據充分合理、結論明確，有分析過程的盡量寫出分析過程，有計算要求的要寫出計算過程，有相關的知識點聯系內容的可以點綴一下，尤其是要注意與考試用書的內容緊密結合。

案例題的評分標準一般以準確性、完整性、分析步驟、計算過程、關鍵問題的判別方法、概念原理的運用等為判別核心。標準一般按要點給分，只要答出要點基本含義一般給分，不恰當的錯誤語句語氣和文字一般不扣分，要點分值最小一般為1分。

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