一對一高二補習(xí)班
發(fā)布于：2021-06-16 12:01:39一對一高二補習(xí)班，可以選擇簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)。
我孩子今年上高二學(xué)習(xí)中上，假期請一對一家教合適嗎？數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)請人輔導(dǎo)當(dāng)然沒問題，關(guān)鍵是請的人真正懂?dāng)?shù)學(xué)，同時還有責(zé)任心愿意耐心教。現(xiàn)在很多培訓(xùn)機構(gòu)教的其實不是數(shù)學(xué)，只是高考題的的解題套路，跟數(shù)學(xué)能力提高無關(guān)。
高三放棄學(xué)校的課程找老師一對一補課可不可行？如果你是中等偏上學(xué)生，不建議放棄，因為哪個學(xué)校高三都是有經(jīng)驗，有實力，對高三應(yīng)掌握知識點，考題的重難點，實驗題，基本知識結(jié)構(gòu)的衍接，了如知掌，再加上多年帶高三的經(jīng)驗以及對孩子的了解，跟緊老師的節(jié)奏，把不會的重點關(guān)注，解決，會比出去找輔導(dǎo)班強。如果你是比較差的學(xué)生，出去找一對一輔導(dǎo)班也許會好些，因為高三復(fù)習(xí)，課程進度相對快，你的基礎(chǔ)知識比較薄，恐怕難跟住進度。當(dāng)然具體情況具體分析吧，只是建議而己。
高二了，網(wǎng)上的一對一輔導(dǎo)靠譜嗎？作為一個線上線下都帶課的老師，就這個問題，分享一下我的經(jīng)驗和看法。
線上和線下機構(gòu)上課各有利弊，優(yōu)缺點如下：
一.線下機構(gòu)
優(yōu)點：
1.老師面對面授課，互動性更好，老師還能根據(jù)孩子的即時反應(yīng)及時調(diào)整難易
2.機構(gòu)老師和家長因為熟悉，家校之間的黏性更強，課后反饋監(jiān)管會更到位（這一點很重要）
3.當(dāng)堂課授課結(jié)束，學(xué)生練習(xí)時老師能及時發(fā)現(xiàn)每一個孩子的問題，是解題思路
有問題，還是粗心（這一點網(wǎng)課做的差一點）
缺點：
1.來回路上等車，堵車耗時間
2.有些機構(gòu)師資畢竟有限，選擇面相對更窄一些。
二.線上課程
優(yōu)點：
1.省時省力。原本一天最多只能補四門，在家一天就能完成全科功課的補習(xí)，這一點是線下課程做不到的。
2.平臺上的教師資源更多，選擇面更寬。
缺點：
1.互動性相對線下來說更弱一點。
2.課后練習(xí)監(jiān)管相對差一些
我個人建議，還是要看你的自身特點來選擇。
網(wǎng)課更適合：
1.自控力強，學(xué)習(xí)主動性強的孩子
2.性格外向，積極活躍能主動提問題的孩子
線下課更適合：
1.學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好，自控力差的孩子
2.性格內(nèi)向，不善于主動表達問問題的孩子
所以，你高二了，可以根據(jù)自身特點來選擇。
以上就是關(guān)于一對一高二補習(xí)班的詳細(xì)介紹，數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與高中輔導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容，希望本文對你有所幫助。
簡單學(xué)習(xí)網(wǎng) - 有影響力的中學(xué)互動網(wǎng)校
