補(bǔ)課網(wǎng)高中
發(fā)布于:2021-05-19 12:54:56補(bǔ)課網(wǎng)高中,如果有自制力可以報(bào)一個高中網(wǎng)課。
高中補(bǔ)課多少錢一小時合理?高中補(bǔ)習(xí)多少錢一個小時比較合理,本人從事14年的高考特訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)是:分?jǐn)?shù)進(jìn)步?jīng)Q定價格。
我先拋出幾個小問題:
1、物理科目高考中拉分特別大,平均分最低,如果能讓一個學(xué)生在短短一個月,從20-40分提高到80-95分,你覺得家長愿意出多少錢?
2、一個學(xué)生天天玩手機(jī)、游戲、談戀愛,放棄學(xué)業(yè),家長怎么說都無效,最后說也說不得。因?yàn)槟硞€老師,孩子不但改觀,而且發(fā)了瘋讀書,半年內(nèi)考上本二、本一,甚至985大學(xué)。讓孩子得到一次自我努力后的肯定!讓孩子體會到了讀書與拼搏的樂趣不亞于打游戲升級!讓孩子到了大學(xué)和社會上能積極面對挫折與困難!你覺得家長愿意付出多少錢?
3、一個學(xué)生拼命讀書,就是沒有達(dá)到本二或本一水平,得到一位老師的指導(dǎo)后能考上一個比較好的本一或211或985大學(xué),你覺得一個家長有多大的意愿出多少錢?
4、一個學(xué)生現(xiàn)在400到500分,如果有一個人老師能夠帶著他進(jìn)步到600分以上,你覺得家長會愿意出多少錢?
記得在2009年剛剛開始創(chuàng)辦高考特訓(xùn)的時候,承諾本一的學(xué)生五萬塊錢,承諾本二的學(xué)生收三萬塊錢。用半年時間教學(xué),每天從早上六點(diǎn)到晚上11點(diǎn),沒有任何假期,早上五點(diǎn)半還得陪學(xué)生去跑步,中午就休息個兩個小時。學(xué)生除了晚上睡覺時間,幾乎都在教室里面,那我也得在教室里面。冬寒暑熱,一直就這么堅(jiān)持到每一屆的高考,再美美睡個昏天地暗。第一屆有個廈門一中的女學(xué)生,文科數(shù)學(xué)的,培訓(xùn)前高二下學(xué)期期末考數(shù)學(xué)43分,兩個月的高三月考周考提高到了138分,高考143分。廈門一中的一學(xué)生,理科物理和數(shù)學(xué),培訓(xùn)前都是年段580多名,經(jīng)過一個暑假,物理提高到年段前20名,數(shù)學(xué)提高到260多名。你覺得他們家長會愿意花錢嗎?
我認(rèn)可一個別人眼中的差生為了一個證明自己也可以的意愿而努力拼搏的付出。同樣的,家長也不會去否定一個老師的付出。
就像名校效應(yīng),衡水中學(xué),毛坦廠中學(xué)等等。名校升學(xué)高,學(xué)區(qū)房等等,好的教育資源一定是稀缺的。名師出高徒,老師有水平,一定會得到認(rèn)可,提出的價格就一定是被認(rèn)可的。
如果不用買學(xué)區(qū)房,通過必要的補(bǔ)習(xí),孩子能考一所好大學(xué),家長會怎么做呢?
大部分家庭都是普通的,怎么樣才能享受優(yōu)質(zhì)的教育呢?
學(xué)區(qū)房對大多數(shù)家庭來講都是一個很大的壓力,補(bǔ)習(xí)費(fèi)也是一筆不小的支出。家長作為孩子的第一老師,可以給孩子定一個標(biāo)準(zhǔn),老師講的孩子一定要能講出來,課本有的,孩子,一定能夠講出來,在這兩條要求之下,孩子做到了,即使他去發(fā)展他的興趣,玩他的手機(jī),成績一樣會好。成績優(yōu)秀,不是靠補(bǔ)習(xí)補(bǔ)出來的,是靠引導(dǎo)和肯定出來的。
所以說,不是一個小時多少錢合理。好的教育資源從來都是稀缺的,家長認(rèn)可就是合理。
適合高中生的一對一輔導(dǎo)班哪個靠譜?我兒子上高三了,生物成績不行,不過在好好聽課app輔導(dǎo)了一段時間,是在線一對一呢,他的生物成績是從最開始的58分,已經(jīng)達(dá)到了80分的成績,真的很不錯呢。繼續(xù)加油吧!
高中補(bǔ)習(xí)班哪些機(jī)構(gòu)的好?現(xiàn)在高中補(bǔ)習(xí)班非常多,包括一些全國著名教育機(jī)構(gòu),如中公,華圖等,也包括一些區(qū)域內(nèi)的較小規(guī)模的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
應(yīng)該選擇哪個輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)呢?
首先,你要明確補(bǔ)習(xí)哪一門課程。不同教育機(jī)構(gòu),他們所擅長的課程往往不同。
其次,打聽補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的口碑。通過周圍同事的反饋、媒體渠道等方式,調(diào)查一下對應(yīng)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),了解機(jī)構(gòu)的口碑和輔導(dǎo)質(zhì)量。
再次,現(xiàn)場試聽。建議陪孩子現(xiàn)場試聽幾節(jié)課程。通過試聽和課后作業(yè)等,你能感覺到課程的好壞。同時,與孩子多溝通,了解孩子的學(xué)習(xí)感受。
最后,補(bǔ)習(xí)只是手段之一,建議更多地幫助孩子在課堂上吸取更多知識。建議發(fā)現(xiàn)孩子成績較差的根本原因,進(jìn)而針對性地去解決。補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo),只是方式之一。盡量多管齊下。
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