深圳高中補課嗎

深圳高中補課嗎，個人推薦簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)，高中課程很不錯。

現(xiàn)在高中學(xué)校可以強制學(xué)生補課嗎？

按照規(guī)定，任何學(xué)校都不可以強制學(xué)生補課。但在現(xiàn)實中，可以說絕大多數(shù)高中學(xué)校都存在補課現(xiàn)象。究其原因，我認(rèn)為主要有三個。

高中學(xué)校補課已經(jīng)行成了傳統(tǒng)。由于高考競爭激烈，高考難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了書上練習(xí)題的難度。長期以來，很多高中學(xué)校，利用高一高二的寒暑假上新課。到高三的時候基本上所有的新課都上完了。這個時候主要是知識的總結(jié)、提煉、復(fù)習(xí)利用各種類型的難題進行強化訓(xùn)練，大考小考不斷。導(dǎo)致很多學(xué)校高三補課已經(jīng)形成了傳統(tǒng)。

高中補課已經(jīng)得到了地方教育主管部門的默許。各地為了提高教育質(zhì)量，就必須要留住優(yōu)秀教師，留住優(yōu)秀學(xué)生。尤其是要留住優(yōu)秀的生源，不讓他們跑到別的地方去讀，就不得不提高眾多家長特別關(guān)注的升學(xué)率、重本率等。在教師的教學(xué)水平和學(xué)生的素質(zhì)已經(jīng)固定的情況下，唯有通過補課投入更多的時間，才可能進一步提高升學(xué)率和重本率。所以一般地方的教育主管部門都默許高中學(xué)校的補課。

大多數(shù)家長都支持高中學(xué)校的補課。大多數(shù)家長都希望自己的子女考上一個好的大學(xué)。在高考競爭特別激烈的條件下，必須要求孩子投入更多的學(xué)習(xí)時間才有可能提高成績。如果讓孩子在家里面學(xué)習(xí)，很多家長已經(jīng)不能輔導(dǎo)高中的課程，再就是孩子在家里面行為松散，時間安排不規(guī)律。在學(xué)校補課，既能讓老師有針對性的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)有規(guī)律，時間安排也很緊湊，實習(xí)效果更好，并且學(xué)校集體補課相對于外面輔導(dǎo)機構(gòu)補課的收費要便宜很多。所以很多高中學(xué)生的家長都支持學(xué)校及其補課。

學(xué)生及家長該如何對待。面對這種情況，如果是學(xué)校統(tǒng)一組織的補課，為了讓學(xué)生跟上進度，不掉隊、不影響后面的學(xué)習(xí)，最好按照老師的要求參加，因為憑個人的力量也無法改變現(xiàn)實。如果是個別老師組織的補課，完全可根據(jù)自己的意愿決定是否參與。

高中早晚自習(xí)和周六日補課，收補課費合理嗎？

高中早晚自習(xí)和周六補課，收補課費不合理，只要有家長舉報，必然遭到取締，而且校長還會被約談的。

去年寒假，也就是寒假，我校高一、高二原本要補課的，計劃臘月二十八放假，正月初六又接著補課。正是由于有人事先舉報到教育局，說剝奪了學(xué)生正常放假的權(quán)利。教育局立即下發(fā)緊急通知，各中小學(xué)校不得假期補課包括周末!

學(xué)生高興了，尤其是差生，又可以在假期好好玩耍了；老師高興了終于可以在假期陪自己的家人，經(jīng)營好自己的生活了；家長急了，花更多的錢把孩子送到輔導(dǎo)學(xué)校去了。

高中需要請家教嗎？

是否需要請家教，跟是高中還是初中無頭，跟自己的學(xué)習(xí)意愿有關(guān)，跟自己的學(xué)習(xí)成績有關(guān)。

主動學(xué)習(xí)的學(xué)生，想學(xué)習(xí)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上遇到困難，而自己又無力解決時，會尋求外部的力量，也許是老師，也許是課外機構(gòu)，也許是家教老師，這都說不好，看學(xué)生自己的意愿而已。

但是不管是哪一種幫助，前提都是學(xué)生想要學(xué)習(xí)，只有他們想要學(xué)習(xí)，想要解決學(xué)習(xí)上的問題，才會需要去找家教，這種狀態(tài)在學(xué)習(xí)的任何階段都是存在的。

如果是完全不想學(xué)習(xí)的學(xué)生，即使你給他請家教也沒有用，因為他根本就不想學(xué)習(xí)，甚至?xí)芘懦膺@種安排，這種情況下家教意義不大。

另外有一種情況，就是學(xué)生的學(xué)習(xí)確實是有困難，但是他想憑著自己的能力去解決，但是確實又無能為力，由家長來替他做這個決定。

所以請家教跟是不是高中沒關(guān)系，跟學(xué)生愿不愿意學(xué)習(xí)有關(guān)。

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