市政一建精講,學(xué)習(xí)一級(jí)建造師,無(wú)論是哪一家機(jī)構(gòu)都不能替代個(gè)人的努力。如果真有這種事情,那么一級(jí)建造師的含金量也不會(huì)這么高了。
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一級(jí)建造師(市政工程專業(yè))大概什么難度,好考嗎?本人目前從事市政工程,擁有一級(jí)建造師房建和市政專業(yè)。目前,一建的熱門(mén)專業(yè)主要有房建、機(jī)電、市政。這三個(gè)專業(yè)每年報(bào)考人數(shù)都較多,其他諸如水利、礦業(yè)、民航等因?yàn)樾袠I(yè)需求小,報(bào)考人數(shù)相對(duì)較少。
首先來(lái)談下難易程度。這三個(gè)專業(yè)中房建、機(jī)電專業(yè)相對(duì)來(lái)說(shuō)難度稍低,市政難度較此兩者更難。一建每年考試從不公布正確答案和通過(guò)率,但民間有消息說(shuō)建筑、機(jī)電專業(yè)通過(guò)率在10%左右,市政3%左右(官方未做權(quán)威公布,僅做參考),從這個(gè)也能從某種程度上反映出市政專業(yè)的難易程度。回到書(shū)本,市政專業(yè)因其涉及的專業(yè)較多,如:道路、橋梁、管道、給排水 、園林綠化、軌道交通等專業(yè),考點(diǎn)多,且考試面較深,所以常常成為廣大考生的苦主。拿大多數(shù)考生最頭痛的實(shí)務(wù)來(lái)說(shuō),案例占分?jǐn)?shù)大頭,如果案例答不好,通過(guò)的概率就很低。但市政專業(yè)因涉及專業(yè)多,每個(gè)案例選一個(gè)專業(yè)考,那每年哪個(gè)專業(yè)會(huì)出哪個(gè)專業(yè)不出,或者深度如何都難以把握。再加上,近年實(shí)物命題的一大趨勢(shì)就是越來(lái)越貼近現(xiàn)場(chǎng),就是說(shuō)很多案例在作答時(shí)無(wú)法從書(shū)上直接找到答案,需要從現(xiàn)場(chǎng)的角度去回答,這就給很多對(duì)現(xiàn)場(chǎng)不熟悉或者不做現(xiàn)場(chǎng)的考生提出了更高的要求。因?yàn)橹皇且晃兜娜ニ烙浻脖常芏喟咐}仍然無(wú)從下手,確實(shí)無(wú)法從書(shū)中找到原句答案,但對(duì)現(xiàn)場(chǎng)熟悉的考生相對(duì)來(lái)說(shuō)都能答一些,更加從容。
再來(lái)說(shuō)下市場(chǎng)價(jià)值和認(rèn)可的問(wèn)題。市政涉及的專業(yè)很多,比如一建有市政和公路專業(yè),這兩者在道路上是有交叉的,在上海地區(qū)市政一建持證者可以經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后從事相當(dāng)于公路專業(yè)的執(zhí)業(yè)范圍。但反觀公路專業(yè),在市政專業(yè)涉及的軌道交通、給排水等專業(yè)卻無(wú)法執(zhí)業(yè)。市政專業(yè)一建的執(zhí)業(yè)范圍廣度決定了他的熱度,但他的難度也奠定了他的稀缺性。市場(chǎng)需求大,考試又難,造成了市政專業(yè)通常更為吃香,在市場(chǎng)中也更被認(rèn)可。現(xiàn)階段國(guó)家大力發(fā)展綜合管廊、海綿城市等基礎(chǔ)設(shè)施,這也恰恰催熱了市政考證熱,在政策紅利的加碼下,市政專業(yè)的一建證書(shū)需求量越來(lái)越大,市場(chǎng)認(rèn)可程度越來(lái)越大。況且國(guó)家已公布了征詢稿,今后項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目經(jīng)理、公司總工均需持有建造師上崗,可想而知接下來(lái)建造師的缺口有多大。
最后,我想談?wù)勈姓I(yè)實(shí)務(wù)的復(fù)習(xí)。實(shí)務(wù)專業(yè)每年都很令廣大考生頭痛。考一建是個(gè)持久戰(zhàn),不認(rèn)真付出,沒(méi)有時(shí)間和效率保證通過(guò)的概率很小,市政專業(yè)更是如此。備考階段需要針對(duì)市政所涉及的工藝通過(guò)看視頻、講解等熟悉起來(lái),對(duì)照培訓(xùn)名師的講解對(duì)書(shū)中的知識(shí)點(diǎn)分層分階段去記憶、理解,對(duì)知識(shí)點(diǎn)最好能夠自主歸納,跨章節(jié)綜合。還有就是復(fù)習(xí)備考階段很枯燥,且記保證時(shí)間和效率,不可三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),要從一而終,抱定必過(guò)的信心埋頭苦讀,別相信在一建的路上可以不勞而獲,認(rèn)真看書(shū)。
一級(jí)建造師建筑實(shí)務(wù)的難度和市政實(shí)務(wù)比怎么樣?一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試從2004年首次開(kāi)考以來(lái),完成了12次考試,從過(guò)去的完成情況來(lái)看,以及歷年考生反饋的信息,成績(jī)的統(tǒng)計(jì),參考人數(shù)和合格人數(shù)的比對(duì)算出的情況分析,綜合以上因素市政專業(yè)的難度遠(yuǎn)大于建筑專業(yè)。
一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試剛開(kāi)始的時(shí)候,尤其是前三年通過(guò)率特別高達(dá)到50%左右,通過(guò)大多數(shù)的大多數(shù)是建筑專業(yè),市政專業(yè)比例很少。從2008年開(kāi)始市政專業(yè)合格人數(shù)更少。2009年到2012年期間,在一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試中通過(guò)的人數(shù)更少,一個(gè)市寥寥無(wú)幾。在2012年考試中,很多省通過(guò)市政專業(yè)的人數(shù)為零,安徽省通過(guò)了7人。舉個(gè)例子,2012年一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試成績(jī)公布后,全國(guó)一級(jí)市政合格率不到1%,其中貴州省通過(guò)市政專業(yè)的人數(shù)為零,建筑專業(yè)通過(guò)一千多人。
2014年開(kāi)始市政專業(yè)通過(guò)人數(shù)多了一些,有一年還降了分。
總體來(lái)說(shuō)在一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試中,建筑專業(yè)的難度遠(yuǎn)小于市政專業(yè)。
條友們,一級(jí)建造師市政袁登祥講的怎么樣?你好,我來(lái)回答你的問(wèn)題。
備考二級(jí)建造師市政專業(yè)我用了兩年才通過(guò),備考一級(jí)建造師市政專業(yè)我又用了兩年,才通過(guò)。公共課基本上都是高分過(guò)的。但是市政實(shí)務(wù)課,我也真的下上了功夫。
所以,比較有名一點(diǎn)兒的市政實(shí)務(wù)課的老師的精講視頻,基本上都或多或少的看過(guò)。袁登祥老師性格我是比較喜歡的,但是,請(qǐng)恕我直言,他的一級(jí)建造師課程,我個(gè)人認(rèn)為,可以試聽(tīng)一下,看看適不適合你,我個(gè)人可能認(rèn)為有些不能適用。
袁登祥老師仗義敢言,他正義的性格讓我選擇了他的課程。在初,我開(kāi)始了我的一級(jí)建造師市政專業(yè)的備考。我第一個(gè)聽(tīng)的課程,就是袁登祥老師的課。之所以選擇他的課,因?yàn)樵蠋熢陉P(guān)于一級(jí)建造師市政專業(yè)的押題一封信。網(wǎng)絡(luò)上流傳的押題,確實(shí)壓中了很多知識(shí)點(diǎn),讓一些并不認(rèn)真?zhèn)淇嫉耐瑢W(xué)走了捷徑。袁登祥老師為辛苦備考一建市政的同學(xué)鳴不平,讓我看到了他的正義的一面,對(duì)他人品我非常欽佩。所以選擇了看他的課程。
但是事實(shí)上,我看了一段兒時(shí)間,感覺(jué)本人并不適合他的授課方式。雖然欽佩他的為人,也不得不更換了老師。于是我換成了曹明明老師的精講課程。我比較適應(yīng)曹明明老師課程,盡管后期發(fā)現(xiàn)曹明明老師的課對(duì)于案例題非常有幫助,但想要在選擇題上拿高分兒還是不夠的。我又找到了另一位叫做李四德的年輕老師。他講的課是成系統(tǒng)的比較細(xì),比較淺,對(duì)于選擇題得高分兒給了我很大的幫助。和,我選擇題部分的分?jǐn)?shù)一年是34分,一年是37分,都得益于李四德老師的課程。
袁登祥老師的課程設(shè)計(jì)的觀感非常好。袁登祥老師的課程其實(shí)設(shè)計(jì)的還是不錯(cuò)的。無(wú)論是配圖還是精講視頻中的文字PPT,都非常的有視覺(jué)沖擊力。觀看時(shí)的舒適度非常強(qiáng)。色彩明快,對(duì)比性比較高。并且袁登祥老師普通話也很標(biāo)準(zhǔn)。所以,課程雖然不太適合我學(xué)習(xí)。這里還是要推薦一下他的課程。有興趣的朋友可以去看一下。也許他的講課方法非常適合你。尤其二級(jí)建造師的考試,案例題的考試深度沒(méi)有一級(jí)建造師那么深,感覺(jué)袁老師的課程更合適。
一級(jí)建造師市政專業(yè),我推薦的幾位老師,咱們暫且不論袁登祥老師的課程好與壞,本著希望你一年能夠通過(guò)一建市政考試的目的,給你推薦以下幾位老師:
1.建立知識(shí)體系,攻克選擇題,推薦李四德。
我強(qiáng)烈推薦李四德老師。他講的課真的可以說(shuō)沒(méi)有什么漏洞。而且配圖和一些知識(shí)框架結(jié)構(gòu)圖做的都比較好。適合在第一遍盡量課的時(shí)候?qū)W習(xí)。認(rèn)真聽(tīng)他的課,并且掌握以后。我認(rèn)為選擇題部分是能拿夠32分兒以上呢。
2.案例題,我推薦曹明明老師。
我聽(tīng)曹明明老師的課的時(shí)候,常常被他逗笑。因?yàn)樗谥v課的時(shí)候時(shí)不時(shí)的會(huì)停下來(lái)壞笑。吐槽一下教材的編制,甚至?xí)碳ひ恍W(xué)習(xí)中用錯(cuò)誤方法的好友。曹明明老師的課件講的也算比較細(xì)的。但是多少還是有側(cè)重點(diǎn),一些細(xì)節(jié)沒(méi)有講到。所以單獨(dú)聽(tīng)他的課選擇題是拿不到高分的。但是他對(duì)案例題考點(diǎn)的把握還有一些知識(shí)的延伸。對(duì)于回答案例題是非常有用的。還會(huì)教你一些如何踩到案例題得分點(diǎn)的方法,是非常實(shí)用和有效的。
3.王梅老師沖刺的時(shí)候可以聽(tīng)一下她的課
其實(shí)她的課很少有人會(huì)提及或者推薦。我卻認(rèn)為她的課也對(duì)教材的把握非常的好。只是她的課大部分都是以面授的形式錄制的。整體來(lái)說(shuō)王梅老師的課程的總的時(shí)間會(huì)比較短。單個(gè)視頻的時(shí)間會(huì)比較長(zhǎng)。當(dāng)我們的沖刺的時(shí)候時(shí)間比較緊。聽(tīng)聽(tīng)她的課能把整個(gè)書(shū)的重點(diǎn)快速的過(guò)一遍。王梅老師的語(yǔ)言比較犀利和精煉,與陳明老師形成了鮮明的對(duì)比。他的課必須建立在你有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)之上,才能聽(tīng)得懂跟得上。所以在沖刺階段推薦看一下。
最后祝,考一級(jí)建造師市政專業(yè)的同學(xué)能夠通過(guò)自己的備考,順利的通過(guò)考試拿上證書(shū)。歡迎大家關(guān)注大試界!!
以上就是關(guān)于市政一建精講的詳細(xì)介紹,更多與一級(jí)建造師培訓(xùn)有關(guān)的內(nèi)容,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注數(shù)豆子,希望本文對(duì)你有所幫助。
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