建筑網絡教育，選擇培訓機構的時候要注意考察機構的實力和師資。

作為一名熱心的網友，剛好看到這個問題，我特意搜索了一下建筑教育平臺，好像百度搜索不到有什么建筑教育平臺的信息，我還搜索了一下樓下說的“眾圖學院”，網上搜索到有學校的官網新聞有介紹使用這個平臺的，它們官網介紹是這樣的：眾圖學院，是由眾圖互聯發起的高校建筑教育創新項目，擁有國內外頂尖的建筑設計及互聯網跨行業資源。通過整合開發、設計、建材供應、施工、咨詢管理等建筑產業各環節的企業優質資源，眾圖學院為高等院校開展課題設計、畢業設計、實踐訓練、科技競賽等活動提供創新工具，激發學生專業學習熱情，推動高校的產學研創新發展。

不知道樓主想要了解的平臺是不是這種，希望可以幫到你啦！！

在我們的學習知識的過程中，比如英語這個課目，在教室里面，聽老師講課，這個效率是最高的。因為你能看到老師的臉，能看到老師在黑板上寫的字，還有同學在身邊，這種對大腦的刺激比較強，記憶效果比在線教育要好，但是缺點就是：上班族要去培訓機構學習，在路上坐車要花時間，來來回回也許路上就花費了1個小時。而且因為工作時間的沖突，也可能會中斷。聽完課之后，也沒有教學視頻可以復習。

而在線教育的優點就是，可以節省路上的時間。在家就能學習，聽完課后，一般也會提供視頻回放給學員復習。這個是優點。在線教育也有缺點，缺點就是一個人在家學習，互動性比較差。我們往往注意力不能長時間集中。選擇在線教育一定要提前預習老師要講的課文，來彌補在線教育的缺點。

如果是學習英語的話，實體學習的收費是相對比較昂貴的。在線教育的課程優點就是相對比較便宜。

我在今日頭條里也發布了3000多個英語教學視頻。主要是音標，語法，比較多。選擇在線教育的初學者要學會自己能夠整理碎片化的知識。動手做聽課筆記是必須的。

在線教育在新冠肺炎疫情爆發之前，從來沒有像現在這樣被關注，以往只是線下教育機構的補充，包括新東方和好未來在內等多家大品牌機構，據這些上市公司年報披露的數據來看，他們的線上教育機構一直處于虧損狀態，全靠在線下的實體機構來反哺，才勉強茍活著。

題主問短視頻真的會成為新東方和好未來等在線教育爆發的風口嗎？我的答案是：不會！之所以這么肯定主要基于以下幾點原因。

第一，任何教育培訓機構都不能試圖通過線上短、平、快運作模式，達到快速獲利的目的。

對于在線教育來講，需要通過良好的口碑，和系統完善豐富的課程，以及有很多優秀的輔導教師來贏得家長和學生的信任。并且這些目標客戶還得愿意長期堅持在線學習，但是這根本不可能，因為在線教育最大的短板是學生在線學習時間短，個體學生在線學習時間短就意味著支付的學費少。而對于線上培新機構運營來講，卻同樣要付出大量的人力、物力和財力來維持平臺的正常運行，不可能通過短、平、快運作達到獲利目的。

第二，短視頻不適合在線學習，主要源于內容含量小，且制作成本絲毫沒有減少。

從央視離職的著名主持人張泉靈在抖音上開設作文課，我曾經看了幾集，盡管講的不錯，但是由于短視頻時間太短，內容含量太小，很容易讓人對這種碎片化的教學缺乏興趣。看過兩次后，我發現不光我，包括很多學生都放棄繼續學習的興趣。同理，像新東方和好未來也一樣，同樣也不可能把短視頻教學激活，只能成為學生學習中的小點心調節一下學習情趣罷了。但是對于制作成本而言，因要完成大量課程錄制，成本絲毫沒有減少。

第三，新東方和好未來等機構扎堆入駐某一平臺，純粹是商業競爭的結果，只為露臉。

我們常說，同行是冤家，其實從本質來講，就是無處不在的競爭。只要哪一個平臺很火，像新東方和好未來等大牌機構肯定要參與，誰不參與就減少了露面的機構，就會失去很多做廣告的機構，會讓用戶把自己遺忘，甚至認為該機構已經日薄西山了。因此，從競爭的理性來看，這些紛紛在短視頻上推出課程的教育機構，并不是想把課程做出新特色，而是不得已而為之。

結束語：從目前來看，線上教育并沒有呈現百花齊放的繁榮景象，而是看上去很可愛，內地里很凄苦之狀。外行人可能看不出什么來，只有內行人才知道，線上教育就如曇花一樣，最多紅火幾年就紛紛被淘汰了。就如同盛極一時的共享單車一樣，野蠻生長到一種程度就自我消亡了，因為那都是燒錢的游戲，燒到最后連骨頭渣都不剩。

以上就是關于建筑網絡教育的詳細介紹，數豆子將繼續為大家分享一級建造師培訓資訊，希望本文對你有所幫助。