一級建造師網絡培訓哪幾位老師好，現在一些熱門的網校主打老師都還不錯，但是如果要說每個科目的老師都很強的話，非環球網校莫屬了。

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每年一級建造師考試的通關人數都不甚理想，面對同等條件的一建考試，考試失利的最大原因只能是出在考生自己身上。而只要一級建造師考生認清這點并加以改善，相信下一個成功通關的考生就會是自己。下面是本站小編總結的幾點原因，希望能夠幫助之前未完成征程的考生“重整山河”，繼續出發。

學習計劃不合理或未能執行

一級建造師考生多數是干工程的建筑行業的在職人員，他們經常會出差跑工地現場，這就導致了考生不重視復習計劃，視其為可有可無的普遍情況。其實一建考生也不是不制定復習計劃，而是復習計劃與自身的實際情況不符，執行起來沒動力，更多的是把制定學習計劃的過程當做走流程，轉眼就忘。要知道只有具備適合自己、實際且可執行的一建備考計劃才能對備考復習起到幫助的作用，反之則毫無用處。

學習不靜心，沒有投入

一級建造師考試在眾多建工類執業考試難度中排名不低，如果考生三心二意不能靜心投入到復習中去，很可能無法真正掌握各科要點，無法準確切入得分點，以致考試所得分值也不會太高。現在外部的誘惑越來越多，手機簡直是擁有致命魔力，一旦拿起手機就很難再放下回歸復習了，在這種狀態下的學習只能是在熬時間給自己“我正在學習”的心理安慰。真正能做到抵抗了誘惑、靜心學習，才能有效率。

“象征性”的做題

不少一建考生只喜歡動眼看，哪怕是做習題也多是只動眼不動手的看題目答案和解析，到最后可能連一整套完整的試題都沒能完成過。這樣做題只會把一建考生沒發現的問題暴露在正式的考試上，聞所未聞的困難當然會把一建考生攔在成功的大門之外。正所謂“好記性不如爛筆頭”，備考做題的時候一定要動手寫，尤其是實務的案例題，就算不會哪怕是抄一抄，也是好的，先自己做題后對答案看解析，了解答題思路，多做幾遍，這才是完整的做題方式。

因此在備考一級建造師考試時，即便是有豐富的工程項目經驗的老人，面對考試這種事情，也不一定能得心應手。備考還是需要為自己選擇適合自己的一級建造師輔導課程，跟著老師的節奏學習，既能省時也能省力，還能給自己通關考試多一層保障。

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