中級會計(jì)職稱過來人建議,考生要多做模擬題,重視串講課程,整理課堂筆記。
做一遍近5年歷年試題
考前5天的復(fù)習(xí)對能否取得好成績非常關(guān)鍵,考生結(jié)合近5年試題進(jìn)行復(fù)習(xí),會收到事半功倍的效果。考生可快速回顧、熟悉一遍教材,結(jié)合考試大綱理出知識脈絡(luò)圖,以揣摩各知識點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系;收集近5年的單科考題,根據(jù)不同知識點(diǎn)整理出大概的分值系數(shù)。這是個(gè)提高的過程,因?yàn)橹匾R點(diǎn)一般每年都會考到,出現(xiàn)頻率高,分值比例大。
可適當(dāng)聽串講
考前串講一定要聽,對以往不清楚的知識點(diǎn)進(jìn)行再次理解。串講時(shí),老師會幫考生系統(tǒng)地梳理全書知識點(diǎn),便于考生更好地掌握所學(xué)知識。聽講時(shí)要記好筆記,這是考生通過自己的理解,將老師所講內(nèi)容記憶于心的過程。
利用筆記查缺補(bǔ)漏
做筆記的過程就是將書本知識進(jìn)行系統(tǒng)化整理的過程。筆記內(nèi)容一般少而精,且條理清晰,看后很容易記住,比抱著厚厚的課本復(fù)習(xí)要輕松許多,不會造成很大的心理壓力。利用筆記復(fù)習(xí)可對知識點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)時(shí),考生對有些知識點(diǎn)雖有印象,但可能沒有具體記憶,根據(jù)筆記的脈絡(luò),在最后五天,可將一些知識點(diǎn)填充進(jìn)去,不會出現(xiàn)記憶混淆的現(xiàn)象。若充分利用筆記,考生即使拋開課本,也能把所有的知識點(diǎn)串連起來。
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