會計(jì)師中級培訓(xùn)怎么樣,正保會計(jì)網(wǎng)校的中級課程很不錯(cuò)。
有什么不錯(cuò)的注冊會計(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)值得推薦?現(xiàn)在線上會計(jì)培訓(xùn)比較成熟的有東奧會計(jì)在線、正保會計(jì)網(wǎng)校和高頓財(cái)經(jīng)。
三個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)各有特色。
東奧會計(jì)在線是注會培訓(xùn)為其特色,小編當(dāng)年也是因?yàn)榭糃PA而熟悉東奧會計(jì)在線的各位老師。
比如教審計(jì)的劉圣妮老師,教會計(jì)的張志鳳老師,教財(cái)管的閆華紅老師,教經(jīng)濟(jì)法的郭守杰老師,教公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理的田明老師以及教稅法的劉穎老師。
剛才去東奧官網(wǎng)看了一下,幾位老師竟然都還在培訓(xùn)一線,也是相當(dāng)穩(wěn)定了,畢竟小編考CPA早已是七八年前的事了。
正保會計(jì)網(wǎng)校業(yè)務(wù)很全面,CPA培訓(xùn)應(yīng)該也是不錯(cuò)的,只是小編對這些老師不太熟悉不好評價(jià)。
高頓財(cái)經(jīng)以ACCA培訓(xùn)為其特色,也有注會培訓(xùn)。
建議可以去各網(wǎng)校官網(wǎng)先試聽一下相關(guān)考試科目的課程,再進(jìn)行選擇可能會更好。
為什么有些學(xué)會計(jì)的人后來轉(zhuǎn)行了,或者是當(dāng)培訓(xùn)老師了,在公司里上班不好嗎?我以前在會計(jì)師事務(wù)所工作了六年,這個(gè)現(xiàn)象很普遍,轉(zhuǎn)行做金融的有,當(dāng)培訓(xùn)老師的也有,還有考上公務(wù)員的。
我覺得主要還是與個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃有關(guān),下面就這個(gè)話題,我說說個(gè)人的一些觀點(diǎn),僅供參考。
一、有些人是一畢業(yè)就進(jìn)行了轉(zhuǎn)行像我就是一個(gè)典型的例子,大學(xué)是工科專業(yè),但畢業(yè)就轉(zhuǎn)行做了人力資源,并且一做就是十多年。
為啥我會選擇直接轉(zhuǎn)行呢?主要是以下幾個(gè)方面的考慮:
第一,我的性格特點(diǎn)不適合從事技術(shù)研發(fā)性質(zhì)的工作,我更喜歡與人打交道,所以干HR還挺適合;
第二,未來對人力資源這個(gè)職業(yè)我認(rèn)為很有前景,可以拓展的專業(yè)方向很多;
第三,我沒有讀研究生,工科技術(shù)類崗位本科生的競爭優(yōu)勢不明顯。
我想會計(jì)專業(yè)也是如此,從自己的性格特征、職業(yè)前景等角度考慮,轉(zhuǎn)行也是一條選擇的道路。
二、有些是工作幾年后再進(jìn)行轉(zhuǎn)行找我做過職業(yè)規(guī)劃的許多朋友里,就有工作幾年后再尋求轉(zhuǎn)行的。
因?yàn)橐粋€(gè)職業(yè)人,從大學(xué)畢業(yè)踏入職場,都有一個(gè)探索職業(yè)錨的過程,這個(gè)時(shí)間通常是1-3年。
也就是經(jīng)過頭幾年的探索,能明白自己是否喜歡這份工作,適應(yīng)崗位的特點(diǎn)。
比如幾年前曾經(jīng)有個(gè)來咨詢的朋友,他說第一份工作就是做會計(jì)的,但兩年做下來,覺得這個(gè)職業(yè)很枯燥,收入也很低,他希望自己能有一個(gè)更具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),有機(jī)會賺大錢。
根據(jù)他的專業(yè)基礎(chǔ)和興趣特點(diǎn),我給他建議了幾個(gè)方向:
如金融行業(yè)的業(yè)務(wù)人員,會計(jì)師事務(wù)所的審計(jì)師等,因?yàn)檫@些職業(yè)也需要懂得財(cái)務(wù)知識,所以并不存在放棄專業(yè)的問題;而且工作性質(zhì)都會面向客戶,收入普通也比企業(yè)會計(jì)高很多,對他來說更加適合。
后來我了解到他還是去了事務(wù)所做審計(jì),今年都考出了注冊會計(jì)師,收入也比過去翻了好幾倍。
三、培訓(xùn)講師,也是未來一個(gè)很好的轉(zhuǎn)型方向學(xué)習(xí)型的時(shí)代,很多職業(yè)都可以朝著培訓(xùn)講師的方向去拓展,比如人力資源、財(cái)務(wù)、保險(xiǎn)從業(yè)人員等。
我有個(gè)前同事,事務(wù)所工作八年以后,就轉(zhuǎn)型到了一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任財(cái)務(wù)講師,主要是他很享受在講臺上聚光燈下那種感覺。
并且講師還有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢:
第一,講師不會與專業(yè)形成脫鉤,也就是說你原來開展的是財(cái)務(wù)崗位的工作,做講師以后依然還會圍繞財(cái)務(wù)專業(yè)來工作,只不過身份不同罷了;
第二,做講師可以擴(kuò)大個(gè)人的品牌影響力,做企業(yè)會計(jì)就很少有人知道你多厲害,所以講師回歸做會計(jì)容易,而會計(jì)要做講師就難;
第三,做講師收入上相對較高,我認(rèn)識的有幾個(gè)高級講師一天都是好幾萬,是普通企業(yè)職工的好多倍。
這幾大優(yōu)勢的存在,讓很多職場人都會把它當(dāng)成一個(gè)轉(zhuǎn)型的方向,一般可以先從副業(yè)開始做起,如條件成熟了再考慮轉(zhuǎn)為全職講師。
四、轉(zhuǎn)行,也是應(yīng)對時(shí)代變化的需要這是個(gè)變化的時(shí)代,如果你總是按部就班地上班,停留在自己的舒適區(qū)里,有天時(shí)代拋棄你的時(shí)候,連一聲招呼都不會打。
積極轉(zhuǎn)行,我認(rèn)為就是一種主動(dòng)尋求改變,提高個(gè)人職場競爭力的表現(xiàn)。
比如一個(gè)前臺文員,想轉(zhuǎn)型做HR或者銷售,也都是出路,主要找到適合自己的道路,為此積極去學(xué)習(xí),去努力,都可以有機(jī)會。但是不去思考,不行動(dòng),可能一輩子都是前臺文員,甚至干到一定年齡,就得下崗失業(yè)。
想起曾經(jīng)有個(gè)新聞,說是高速收費(fèi)站要縮編,有個(gè)36歲的大姐就說自己別的啥都不會,要是下崗了怎么辦呢?
這就是一種悲哀,這年頭,你只會一種武器,沒有跨界轉(zhuǎn)型的能力,抗風(fēng)險(xiǎn)能力就很差。
寫在最后以上,就是我關(guān)于這個(gè)話題的一些建議,希望對大家有啟發(fā)。
作者:丁路遙知事,頭條職場教育領(lǐng)域自媒體營銷號排行榜TOP5,高級人力資源管理師,國家二級心理咨詢師,高級培訓(xùn)師,資深職業(yè)規(guī)劃師,多家頭部平臺簽約作者。
感覺考中級會計(jì)師太難了,求推薦輔導(dǎo)好的老師嗎?中級會計(jì)師考試對于大多數(shù)人來說,確實(shí)有一定的難度,至少,我從初級到中級,自己能明顯感覺到不一樣。
初級考試的話,只要自己上點(diǎn)心,多看幾遍書,多理解,就能把握重點(diǎn),考試就能過關(guān)。至于中級考試,反正我也是花了時(shí)間,那我現(xiàn)在就把我當(dāng)時(shí)考試的一些準(zhǔn)備和您說下。
我是自學(xué)考試的,也沒有參加培訓(xùn),也沒有網(wǎng)絡(luò)上報(bào)名,純粹依靠自己慢慢看書。
首先,持久的毅力是第一位老師。為什么這么說呢?對于大多數(shù)的考生來說,三天打魚,兩天曬網(wǎng),最開始,每個(gè)人都是躊躇滿志,恨不得能一夜之間把整本書全部看完,這樣的決心是好的,毅力卻沒有辦法持續(xù)下去,所以,持久的毅力是首位老師。
其次,你需要打配合戰(zhàn),也就是書本和習(xí)題冊一起來。顧此失彼,我們常常在不經(jīng)意間會犯的錯(cuò)誤,看了實(shí)務(wù),可能就輕視了經(jīng)濟(jì)法,看了書本,忘了習(xí)題冊,所以在這里,想說的是,一定要制定一個(gè)計(jì)劃,不需要用紙寫下來,心里構(gòu)思就行,然后每天睡前整理下,這樣事半功倍。
最后,不要太在意老師。說這個(gè)是因?yàn)槲以?jīng)也覺得老師很重要,但是,往往我們花在找尋優(yōu)秀教師的路上太長時(shí)間,往往以為一個(gè)優(yōu)秀的老師有了,我這成績也就有保證了,這其實(shí)屬于分不清楚主次,自身才是最重要的,老師再優(yōu)秀,也是只能給你部分幫助,自己不努力,自己不計(jì)劃,即使把題目提前告訴你,你也不一定能通過呢。
其實(shí),只要你自己堅(jiān)持了,方法對了,一個(gè)普通老師的講課,你都能感覺到如沐春風(fēng)。
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