中級(jí)會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好？中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試越來越靈活，越來越偏向?qū)嵺`的東西，即使看起來簡單的題目，也經(jīng)常容易做錯(cuò)，因此找一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師帶著學(xué)習(xí)，非常重要。那么，中級(jí)會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好？

　　中級(jí)會(huì)計(jì)職稱培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一般來說正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校是比較出名的，老師的講課經(jīng)驗(yàn)很豐富；還有就是環(huán)球網(wǎng)校，去年的初級(jí)會(huì)計(jì)的考試考了的人都說環(huán)球的題有很多都相似，可是這個(gè)說法也沒人一定說一樣的嘛。不過這兩家，大家可以都去試聽下。

　　準(zhǔn)備會(huì)計(jì)資格考試，核心是要掌握好各項(xiàng)基礎(chǔ)的東西。打好基礎(chǔ)就是要吃透教材，對(duì)指定教材所涉及各項(xiàng)基本原理扎實(shí)掌握、靈活運(yùn)用。這一點(diǎn)是最基本的要求，恰恰也最難做到的。

　　有的考生指定教材看了好多遍，對(duì)基本的問題仍然處于一知半解狀態(tài)。如《會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》第一章總論講了很多基本的東西，像“收入”的含義，書上指出“收入是指企業(yè)在銷售商品、提供勞務(wù)及讓渡資產(chǎn)使用權(quán)等日常經(jīng)營活動(dòng)中所形成的經(jīng)濟(jì)利益的總流入”，很多考生閱讀指定教材時(shí)感覺這段話很好理解，沒有什么難度，也不會(huì)留下更深刻的印象。其實(shí)這段話含義很豐富，重點(diǎn)有兩處，一是“日常經(jīng)營活動(dòng)”，一是“總流入”。收入來自“日常經(jīng)營活動(dòng)”意味著非正常活動(dòng)如出售固定資產(chǎn)等所得收入不屬于“收入”要素，這是會(huì)計(jì)中一個(gè)十分不好理解的邏輯，即“營業(yè)外收入不是收入”。收入是“總流入”意味著盡管有些時(shí)候銷售成本可能大于收入，即凈收益可能是負(fù)數(shù)，但因?yàn)槭杖胧且粋€(gè)“總流入”的概念，可以得出結(jié)論“收入一定會(huì)導(dǎo)致企業(yè)所有者權(quán)益的增加”，而很多考生由受“凈收入”概念的影響，認(rèn)為上述結(jié)論是錯(cuò)誤的。

　　巧避答題陷阱

　　在強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)的同時(shí)，考生也需要接受一些技巧訓(xùn)練。因?yàn)榭荚囍谐鲱}人為了增加難度，故意運(yùn)用一些出題技巧，從心理上和技術(shù)上設(shè)置陷阱，使部分基礎(chǔ)不牢或?qū)荚囈?guī)律不熟悉的考生最終繞進(jìn)陷阱。

　　技巧分為記憶技巧與應(yīng)試技巧。記憶技巧是為了幫助考生將復(fù)雜、難懂或不好記憶的東西掌握到一個(gè)準(zhǔn)確、牢固、靈活的程度，訓(xùn)練應(yīng)試技巧的目標(biāo)是做到考場之上鎮(zhèn)定自如，以不變應(yīng)萬變。

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