新初二數(shù)學(xué)補(bǔ)課

新初二數(shù)學(xué)補(bǔ)課，簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)課程很專業(yè)。

初二下學(xué)期數(shù)學(xué)成績(jī)下滑嚴(yán)重，怎么才能補(bǔ)上來？

答：數(shù)學(xué)是擺在所有初中生乃至高中生面前的大山，其難點(diǎn)在于這四點(diǎn)：內(nèi)容多，公式多，考題活，學(xué)習(xí)時(shí)遇到的難點(diǎn)多。

從中考現(xiàn)實(shí)講，學(xué)好數(shù)學(xué)等于在考場(chǎng)上已經(jīng)贏了一半，只要剩下的那些簡(jiǎn)單課程不拉跨，考入普通高中沒問題，如果英語和語文學(xué)得也很棒，那基本就能進(jìn)重點(diǎn)高中了。

而很多初中生學(xué)不好數(shù)學(xué)的原因主要有以下幾點(diǎn)：

第一，遇到難點(diǎn)和問題不解決。

初中數(shù)學(xué)在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題一般有兩種情況，要么是一些知識(shí)點(diǎn)掌握不好，不會(huì)用，要么是遇到某一道的習(xí)題不會(huì)做。想解決這兩個(gè)問題需要學(xué)生具備兩個(gè)特質(zhì)：

一，遇到問題積極思考，探索研究解題方法和思路。

二，遇到問題時(shí)，在心態(tài)上積極應(yīng)對(duì)，不能怕難，不能怕浪費(fèi)時(shí)間。

很多學(xué)生做不到這兩點(diǎn)，遇到困難首先退縮，因?yàn)樗麄儜卸瑁辉冈趯W(xué)習(xí)上耗費(fèi)自己的精力與時(shí)間

總是感覺解決問題會(huì)延長(zhǎng)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，縮短自己休閑玩耍的時(shí)間。這導(dǎo)致很多人的學(xué)數(shù)學(xué)得不到提升，因?yàn)椴唤鉀Q問題，而且越積越多，越學(xué)越難，同時(shí)這樣的問題也出現(xiàn)在學(xué)習(xí)英語，物理，化學(xué)這些比較難的科目上，如果不端正態(tài)度狠下心來去克服困難鉆研問題，考高中基本沒戲！

第二，學(xué)數(shù)學(xué)不愿意動(dòng)筆，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)必須計(jì)算，計(jì)算能力不過關(guān)，腦子再好考場(chǎng)上也會(huì)吃大虧。很多初中生回到家只想玩手機(jī)看電視以這種不負(fù)責(zé)任的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)，怎么省事怎么來，這導(dǎo)致他們沒有訓(xùn)練量，解題的思維和計(jì)算都非常生疏，注定會(huì)在考場(chǎng)上失敗。所以要本著對(duì)自己的中考負(fù)責(zé)的態(tài)度努力學(xué)習(xí)，把心思多往學(xué)習(xí)上放一放

第三，上課效率過低，導(dǎo)致越學(xué)越學(xué)不會(huì)。數(shù)學(xué)是一門重視思考的學(xué)課同時(shí)很注重知識(shí)的相關(guān)性與銜接性。很多學(xué)生上課做不到老師講什么自己思考什么

作為學(xué)生一定要知道一節(jié)課只有45分鐘的時(shí)間，老師上課的速度比較快而且只講一遍，偶爾遇到重點(diǎn)會(huì)講兩遍。這導(dǎo)致那些課堂習(xí)慣不好地學(xué)生很容易就錯(cuò)失了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)以及思維能力的提升機(jī)會(huì)，再加上平常不重視自己?jiǎn)栴}的解決，很容易被別人甩開。成績(jī)下滑也就成為了必然！

數(shù)學(xué)特別差，初二還能補(bǔ)回來嗎？

數(shù)學(xué)特別差，初二還能補(bǔ)回來嗎？只要肯努力，當(dāng)然是可以補(bǔ)回來的。還有方老師得先問一句，孩子一般平時(shí)考試多少分？

首先、父母應(yīng)該最了解孩子，了解孩子為什么數(shù)學(xué)成績(jī)不好？是一直成績(jī)不好？還是上初中后成績(jī)突然下降？是根本聽不進(jìn)去也聽不懂老師講課？還是根本坐不住根本沒有辦法完成課后作業(yè)？是初中后開始厭學(xué)？這些原因先搞清楚，搞清楚之后，和孩子一起面對(duì)，告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性，和孩子一起約法三章，定好目標(biāo)，逐步改進(jìn)。

第二、初中數(shù)學(xué)其實(shí)根本不難，都是一些生活基礎(chǔ)常識(shí)。只要還是能看得懂書，認(rèn)得了字，靜下心來，基本都是可以補(bǔ)回來的。不管是老師，家長(zhǎng)，還是同學(xué)自己，都不能輕言放棄。

第三、家長(zhǎng)不管工作再忙，都應(yīng)該多陪伴孩子，多陪孩子參加活動(dòng)或者體育鍛煉，這種親子關(guān)系的幸福感，最有利于孩子的身心健康成長(zhǎng)。有利于孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步。

第四、那么到底該怎么補(bǔ)？才能讓孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)得到提升？

1、首先分析試卷，把平時(shí)的月考，期中考試，期末考試的試卷都拿出來，一起分析。哪些地方扣分特別多，找出原因。是選擇題填空題錯(cuò)太多？還是簡(jiǎn)答題根本不會(huì)寫？還是后面壓軸題根本看不懂題目。還是題目會(huì)做，但是不會(huì)寫過程步驟，還是計(jì)算出錯(cuò)扣分太多？

2、找出自己考試存在的問題，有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。哪塊基礎(chǔ)概念還不懂，就重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)哪里。如果基礎(chǔ)實(shí)在太差，那就拿出教材按章節(jié)順序，逐字逐句的精讀，把課后的作業(yè)認(rèn)真的寫了。只要這個(gè)寒假，把初一初二所學(xué)的課本認(rèn)真的研讀一遍，兩天學(xué)一個(gè)單元，學(xué)完一個(gè)單元做一個(gè)閉卷考試。若基礎(chǔ)抓牢，計(jì)算不出錯(cuò)。考試95分以上是沒有問題。

3、關(guān)于預(yù)習(xí)新課程。這個(gè)非常重要，如果你寒假能把下學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容認(rèn)真預(yù)習(xí)一遍或者兩遍，且認(rèn)真做了后面的習(xí)題。下學(xué)期，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)其實(shí)好簡(jiǎn)單，好有趣。信心倍增，成績(jī)突飛猛進(jìn)。

4、初二了，馬上離中考又更近了。除了狠抓基礎(chǔ)以外，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，必須得到考試的基礎(chǔ)分。然后還需要著手練習(xí)中考?jí)狠S題了。挑戰(zhàn)壓軸題，從簡(jiǎn)入難，一點(diǎn)點(diǎn)積累的，你現(xiàn)在數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好，屬于被人壓制二年，但是你在默默努力，初三畢業(yè)數(shù)學(xué)中考的時(shí)候，你就突然殺出的一匹黑馬。

初二學(xué)生的數(shù)學(xué)差到了極點(diǎn)，有哪些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法？

只教過一年半數(shù)學(xué)，基本算是門外漢。說幾點(diǎn)看法，僅供參考。

基于數(shù)學(xué)成績(jī)極爛的事實(shí)，我不認(rèn)同“上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)”之類空洞虛無的建議。這樣的數(shù)學(xué)成績(jī)，上課的時(shí)候已與其他同學(xué)不在一個(gè)頻道，估計(jì)聽講跟我看原版美劇一般，連蒙帶猜捉襟見肘如霧里看花。老師布置的作業(yè)也是面向全體的，平均水準(zhǔn)以下的學(xué)生，想要按時(shí)完成，基本靠抄。

數(shù)學(xué)成績(jī)不好，無非三個(gè)原因：基礎(chǔ)太差、天賦一般、努力不夠。

曾輔導(dǎo)過一個(gè)親戚的孩子，讀初一，小學(xué)的四則運(yùn)算都沒有掌握，每次給她講解題目，便目光呆滯，一臉茫然。這種孩子，神仙也救不了，唯有回爐再造。

這樣說，不是譏刺。我的意思，是必須把基礎(chǔ)的知識(shí)重新學(xué)習(xí)。但系統(tǒng)地再學(xué)一遍不現(xiàn)實(shí)，唯一的方法，是反復(fù)刷題。什么地方卡住了，就從這兒入手往前溯，找到相關(guān)章節(jié)，認(rèn)真溫習(xí)，做到完全理解并掌握。這樣，讓欠缺的知識(shí)點(diǎn)都暴露出來，逐一解決。

但此方法有個(gè)不足，當(dāng)前的學(xué)習(xí)進(jìn)度要追，以前拉下的要補(bǔ)，就必須付出雙倍努力。而成績(jī)不好的學(xué)生，最欠缺的恰恰是恒心、毅力和吃苦耐勞的精神。所以這時(shí)候，需要家長(zhǎng)介入----不能指望老師，老師事兒多著呢，怎么可能將全部精力傾注于你一人？

家長(zhǎng)和孩子一起，制訂一個(gè)完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有明確的階段目標(biāo)，有良性的激勵(lì)措施，并能持之以恒。

如果做不到，也可以請(qǐng)補(bǔ)課老師。但最好是一對(duì)三以內(nèi)，跟補(bǔ)課老師簽約，補(bǔ)課費(fèi)與補(bǔ)課效果聯(lián)動(dòng)。你這種情況，參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的小班補(bǔ)課是沒有用的，純粹是浪費(fèi)時(shí)間和金錢。

凡事知易行難。但既然你已認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，有提高學(xué)習(xí)成績(jī)的強(qiáng)烈意愿，那就趕快行動(dòng)起來。栽一棵樹最好的時(shí)機(jī)是十年前，其次便是現(xiàn)在。

以上就是關(guān)于新初二數(shù)學(xué)補(bǔ)課的詳細(xì)介紹，數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與初中輔導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容，希望本文對(duì)你有所幫助。