有網(wǎng)上在線初一英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班嗎
發(fā)布于:2021-04-25 09:40:46有網(wǎng)上在線初一英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班嗎,可以選擇網(wǎng)課來(lái)補(bǔ)習(xí)初中課程。
孩子線上報(bào)英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)靠譜嗎?上初三了,英語(yǔ)不好,想在線補(bǔ)習(xí)下,找什么機(jī)構(gòu)好?我認(rèn)識(shí)一位水平比較高的英語(yǔ)老師,我兒子一直跟他學(xué),學(xué)得很扎實(shí),他口語(yǔ)和聽力及語(yǔ)法,各個(gè)方面都教得好!
兒童線上學(xué)英語(yǔ)靠譜嗎?從小就開始學(xué)英語(yǔ)好不好?我跟題主曾有一樣的困惑,也曾讓孩子試聽過(guò)線上的課,一次25分鐘,外教教得很用心,又是唱又是畫,表情也很夸張到位,很有感染力。當(dāng)然,這是我的感受。那時(shí)五歲的孩子看著線那端的外教,只覺(jué)得好奇,當(dāng)然起初還有點(diǎn)膽怯,慢慢也就熟了,沒(méi)有大人面對(duì)陌生人時(shí)的戒心,很快就能互動(dòng)。但不一會(huì)兒,孩子就玩這個(gè)動(dòng)那個(gè)東西,注意力容易分散。
后來(lái),也試聽過(guò)北京的其它機(jī)構(gòu)外教,孩子適應(yīng)性很強(qiáng),倒是能接受一些信息。
最后,我冷靜總結(jié)了一下:
如果家境殷實(shí),又特別想讓學(xué)好英語(yǔ),可以花錢讓孩子學(xué)學(xué)。因?yàn)楹⒆舆m應(yīng)性很強(qiáng),模仿能力也很好,孩子跟外教互動(dòng)多,在語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)上可以直接模仿。
而我后來(lái)沒(méi)有給孩子報(bào)課的原因:
1、價(jià)格不菲,我覺(jué)得對(duì)比自己的收入來(lái)說(shuō)太夸張。而且,我認(rèn)為學(xué)英語(yǔ),最關(guān)鍵的并不是語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),而是內(nèi)涵思想。而這些,僅靠孩子每天25分鐘與外教互動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的。因此,我決定自己利用日常生活情境,教孩子簡(jiǎn)單的英語(yǔ)句子。如若有空,多讓孩子聽歌,跟讀朗讀等,孩子聽多了,會(huì)自動(dòng)模仿,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)也會(huì)學(xué)得很好。
2、日常生活情境中學(xué)習(xí)英語(yǔ),更有利于孩子學(xué)會(huì)用英語(yǔ),懂得英語(yǔ)只是交流溝通的一種工具。學(xué)好這一工具,就是要多聽讀,多練習(xí)。
3、學(xué)好一門語(yǔ)言,還要懂得相應(yīng)的文化知識(shí)等。因此,我給孩子買了美國(guó)小學(xué)英語(yǔ)課本來(lái)讓孩子學(xué),有空就點(diǎn)讀。有時(shí),我還讓孩子學(xué)唱英語(yǔ)歌,讀英語(yǔ)繪本等。現(xiàn)在,我覺(jué)得孩子的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)比我好多了。而且,英語(yǔ)考試不在話下。
4、學(xué)英語(yǔ),完全可以借鑒學(xué)我們母語(yǔ)中文的思路,多輸入,孩子的英語(yǔ)會(huì)學(xué)得好的。
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