傲德老師初一教學(xué)視頻
發(fā)布于：2022-02-10 10:39:15傲德老師初一教學(xué)視頻，可以到簡單網(wǎng)學(xué)習(xí)初中課程。
初一生物下冊第四單元測試及答案參考
同學(xué)們都在忙碌地復(fù)習(xí)自己的功課，為了幫助大家能夠在考前對自己多學(xué)的知識點(diǎn)有所鞏固，下文整理了這篇初一生物下冊第四單元測試，希望可以幫助到大家!
一、選擇題
1.進(jìn)入血液的氧，通過血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細(xì)胞內(nèi)的什么部位被利用?( )
A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞質(zhì) C.葉綠體 D.線粒體
2.用玻璃管向澄清的石灰水里吹氣，將出現(xiàn)的變化( )
A.變藍(lán) B.變渾濁 C.無變化 D.變紅
3.肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管網(wǎng)，這( )
A.有利于肺與外界的氣體交換 B.有利于肺泡與血液的氣體交換
C. 有利于氣體在血液里的運(yùn)輸 D.不利于氣體交換
4.某人平靜時(shí)的胸圍長度是85cm，盡力吸氣時(shí)的胸圍長度是95cm，盡力呼氣時(shí)的胸圍長度是83cm，這個(gè)人的胸圍差是( )
A.2 cm B.8 cm C.10 cm D.12 cm
5.肺的結(jié)構(gòu)與呼吸功能相適應(yīng)，與此無直接關(guān)系的敘述是( )
A.肺泡壁很薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 B.肺泡外包著毛細(xì)血管網(wǎng)
C.毛細(xì)血管壁很薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 D.肺是內(nèi)臟器官中位置最高的器官
6.經(jīng)常參加體育鍛煉，可以大大增加呼吸功能，其根本原因是( )
A.胸廓擴(kuò)張的范圍加大 B.呼吸深度增加
C.胸圍差加大 D.呼吸肌收縮力增加
7.呼吸的意義是( )
A.完成組織里的氣體交換 B.吸進(jìn)氧，呼出二氧化碳
C.分解有機(jī)物，釋放能量 D.合成有機(jī)物，凈化血液
8.人體內(nèi)二氧化碳產(chǎn)生的部位是( )
A.肺泡 B.血液 C.細(xì)胞 D.組織液
9.肺泡中的氣體進(jìn)入肺泡周圍毛細(xì)血管的血液中，需要經(jīng)過幾層細(xì)跑( )
A.2層 B.3層 C.4層 D.5層
10.法醫(yī)判斷死嬰是否產(chǎn)前死亡的方法之一是將死嬰的肺剪下一塊，投入水中，下沉者為產(chǎn)前死嬰，因?yàn)?/p>
A.肺泡內(nèi)充滿了痰液 B.肺泡被血塊堵塞
C.肺未吸入空氣呈實(shí)體狀態(tài) D.嬰兒肺的質(zhì)量大
11、某人重復(fù)三次測定的肺活量及平均值如下各項(xiàng)，他的肺活量是 ( )
A.3800亳升 B.4100亳升 C.3500毫升 D.3800毫升(平均值)
12、為了增加肺的通氣量，最有效的方法是 ( )
A.增加心率 B，增加心輸出量 C，增加呼吸頻率 D，加深呼吸
13、人體呼出的氣體中，含量最高的是( )
A.氧氣 B.二氧化碳 C.氮?dú)?D.一氧化碳
14、你測量胸圍差使用的材料用具是
A、木尺 B、軟尺C、鋼卷尺
15、當(dāng)你平靜吸氣完成的一瞬間,你肺內(nèi)的氣壓
A低于外界壓力 B等于0 C等于外界氣壓 D高于外界氣壓
二、填空題
1、呼吸運(yùn)動：
(1)吸氣：肋間肌 ，肋骨向 運(yùn)動，胸廓前后左右徑 ;膈肌 ，膈頂部 ，胸廓的上下徑 。胸腔容積 ，肺便 ，肺內(nèi)氣壓 ，空氣 肺。(出或入)
(2)呼氣：肋間肌 ，肋骨向 運(yùn)動，胸廓前后左右徑膈肌 ，膈頂部 ，胸廓的上下徑 。胸腔容積 ，肺便 ，肺內(nèi)氣壓 ，空氣 肺。
2、根據(jù)右圖(模擬膈肌的運(yùn)動示意圖)完成下列各題。
(1)該模型此時(shí)模擬的狀態(tài)是 (吸氣還是呼氣)。
(2)圖中A表示 ，圖中B表示的是 ，圖中C表示的是 。 圖中D表示的是 ，圖中E表示的是 。
(3)用手下拉E，小氣球變 ，表示 過程，說明肺內(nèi)氣壓 于大氣壓。
(4)用手上推E，小氣球變 ，表示 過程，說明肺內(nèi)氣壓 于大氣壓。。
(5) 此模型只能演示胸廓的 徑的變化，不能演示胸廓 徑的變化，因此不能完全演示呼吸運(yùn)動。
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