注會誰的網(wǎng)課比較好，我前年買了了中華的初級課程，去年過的，今年和原來一起在中華學(xué)習(xí)群的小伙伴一起報了注冊會計師。

注會那么難，教材怎么看?在注會備考的起始階段，這個問題肯定困擾著很多考生，大家總是在注會教材和注會輔導(dǎo)課程中糾結(jié)，都跟著課程學(xué)習(xí)了，是不是不用看注會教材了;都看書了，是不是就不用再看視頻了?如此多的內(nèi)容，怎么看才好呢?問題如此多，小編今天就來支支招。

看教材和看課程不沖突

其實看注會教材和看注會課程一點都不沖突，我們完全可以在看課程的時候，拿好注會教材跟著老師一步一步走，很多老師上課也希望大家有自己的教材，更易跟上節(jié)奏。

看書六步走：章節(jié)-提問-瀏覽-精讀-總結(jié)-復(fù)述

當我們拿起我們的注冊會計師備考書，首先看一看章節(jié)，大體了解框架內(nèi)容;然后看一章的標題、導(dǎo)語，提出在本章中可能會了解的問題;再瀏覽一遍本章內(nèi)容;接下來精讀;再然后總結(jié)本章所講內(nèi)容，最后復(fù)述一遍。這就是注會教材學(xué)習(xí)的六步走戰(zhàn)略，如果有注會教學(xué)書，一般都會有總結(jié)的知識點，這樣可以節(jié)省不少時間。具體學(xué)習(xí)時，剛開始都不會太適應(yīng)，需要逐步養(yǎng)成復(fù)述習(xí)慣，不然看了也等于白看。

記憶時充分調(diào)用不同感官

看完了注會教材，我們還需要記憶，這不僅要運用到我們的眼睛，我們需需要充分調(diào)用各個感官。讓記憶的通道多樣化，比如：在記憶時，可以朗讀內(nèi)容，運用到我們的眼睛和嘴巴以及耳朵，還可以動筆將內(nèi)容寫下來，動用到我們的觸感，全方位地進行記憶。

注會教材都很厚，要啃下了，需要我們保持自己的關(guān)注度，提高毅力。小編相信堅持就是勝利，再厚的注會書，我們都可以拿下它!

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