暑假高中補習
發(fā)布于:2021-05-19 12:40:33暑假高中補習,高中補課選擇線上機構(gòu)比較好。
中考結(jié)束后,有沒有必要上高一暑假班啊?俗話說得好,不聽老人言,吃虧在眼前。還有,聽人勸,吃飽飯。以數(shù)學學科來說,初高中銜接學習有必要暑假開展。比較第一點:初中教育是義務(wù)教育階段,數(shù)學知識點少,比較淺顯,難度不大。教師反復(fù)講解,有扶有放。進度都盡量照顧到每一個學生。而高中教育是非義務(wù)教育階段,是為高考服務(wù)的,進度快,信息量大,難度大。老師上課進度很快的,說跟不上就跟不上了。
聽到這里,作為家長是不是有點半信半疑。這絕不是危言聳聽。高一剛開學的九月份是歷年高一學生最難過的一個月,很多學生帶著足足的志得意滿進入高中,也還是被打擊的體無完膚,找不著北。
比較第二點:有人說,初中成績好是憑借一個好的學習態(tài)度和執(zhí)行力基本就足夠;而高中階段拼成績得看天賦再加上努力程度。這話有一定道理,不能不信。
有的成績好的初中生到了高中成績反而下降,而初中成績不好到了高考成績能上600分以上。這些活生生的事例說明,初中成績只是一個參考,上高中大家就又可能站在同一起跑線上,你想輕而易舉地輸?shù)魡幔?/p>
比較第三點:教材的難易程度差別很大。初中教材因為是義務(wù)教育階段,數(shù)學教材進行了大量的刪減。而現(xiàn)行高中教材按照高考大綱規(guī)定的基礎(chǔ)知識廣度,深度,對學生的能力強度,都遠遠高于初中合格畢業(yè)生的數(shù)學知識儲備和能力。這就形成了初高中數(shù)學的“陡坡效應(yīng)”。
初中畢業(yè)生的數(shù)學現(xiàn)有知識水平遠遠滿足不了新高一的學習要求,等發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)晚了。知識的大量不足和漏洞必須提前進行準備。最好的時間就是假期。反正時間也有,上個初高中銜接非常有必要。
有利于查漏補缺,補足新高一需求的數(shù)學認知,數(shù)學思想和方法,提高思維水平,培養(yǎng)多角度思考問題的習慣,使學生在有經(jīng)驗,方法得當?shù)睦蠋煹闹笇?dǎo)下,能夠?qū)π赂咭粩?shù)學夯實基礎(chǔ),盡快適應(yīng)高中學生學習生活。
高一由于高考放假半月,暑假補課還得交補課費用,合理嗎?只要雙方愿意,可能就是合適的吧
高中生暑假有沒有必要上輔導(dǎo)班?為什么?暑假是否有必要上輔導(dǎo)班,那要根據(jù)你的學習計劃和步驟來決定,如果你對所有的學科都胸有成熟,一切都在你的學習計劃之內(nèi),那就沒必要去上輔導(dǎo)班。否則,輔導(dǎo)班就是補你學習的機會。
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