高三英語(yǔ)在線課堂

高三英語(yǔ)在線課堂，補(bǔ)課主要是找到適合自己的課程和老師。

高三的英語(yǔ)課應(yīng)不應(yīng)該聽(tīng)？

你可以不聽(tīng)，但是你得搞清楚你為什么不聽(tīng)。確實(shí)有的學(xué)校的一輪復(fù)習(xí)是，把高一、高二的英語(yǔ)課本再講一遍，從單詞、詞匯、和語(yǔ)法開(kāi)始。這樣做的有什么樣的好處呢？就是起點(diǎn)低，學(xué)生學(xué)的輕松。缺點(diǎn)就是進(jìn)程比較慢，學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正在復(fù)習(xí)的內(nèi)容，在綜合考試中起不到任何作用。就有了不想聽(tīng)課的想法。但學(xué)生又脫離不了這種狀態(tài)，甚至?xí)薪箲]情緒。

1、能不能承受的住考試分?jǐn)?shù)對(duì)你的影響

有同學(xué)是沒(méi)有替代方案的，只是說(shuō)我不想聽(tīng)課，很隨意的就拿綜合題來(lái)做，或是就背背單詞，另外還要防著老師，不讓他發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)。這樣很難靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。感覺(jué)一節(jié)課又浪費(fèi)了。如果下次測(cè)試沒(méi)有考好，學(xué)生就會(huì)自責(zé)，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)如果自學(xué)英語(yǔ)，自己成績(jī)也沒(méi)有提高。又陷入新的焦慮中----懷疑自己學(xué)習(xí)方法是否有效，懷疑是不是自己從開(kāi)始就選擇錯(cuò)了。

實(shí)際上，英語(yǔ)成績(jī)想要提高，無(wú)論哪種方法都不可能在短時(shí)間做得到。所以你要有一個(gè)長(zhǎng)期的復(fù)習(xí)計(jì)劃。考試就不要在意考試分?jǐn)?shù)了，自信一點(diǎn)，多看你試卷中失誤的地方，認(rèn)真復(fù)習(xí)對(duì)待這部分內(nèi)容。

2、無(wú)論聽(tīng)課或不聽(tīng)，都要有方法

如果聽(tīng)課，嫌老師講得慢，你可以在完成老師布置的作業(yè)的同時(shí)，要有自己的長(zhǎng)期的復(fù)習(xí)計(jì)劃。主線是老師，副線是自己的復(fù)習(xí)思路。同時(shí)你的心理壓力會(huì)小一些。如果考的不好，你會(huì)安慰自己，反正沒(méi)有復(fù)習(xí)完，反正按老師思路來(lái)學(xué)習(xí)的，老師有經(jīng)驗(yàn)，反正我基礎(chǔ)不大好，考的不理想，很正常。

如果自學(xué)要有自己的思路----反饋+反思，先從背誦寫(xiě)作模板開(kāi)始，你覺(jué)得背的差不多了，就要堅(jiān)持每周寫(xiě)一篇作文，并讓老師給你批改，及時(shí)反饋。再做閱讀理解前，要先能看懂長(zhǎng)難句和學(xué)會(huì)理解文章的結(jié)構(gòu)。做完每一篇閱讀理解后，要及時(shí)看答案，即是反思又是反饋。

另外，還要有強(qiáng)大的心臟，不在意每次考試分?jǐn)?shù)，只堅(jiān)信自己是對(duì)的。你做的每件事都是為了高考。你認(rèn)為你的選擇是什么？你確定考試路上不需要認(rèn)賠。（讀懂長(zhǎng)難句，不需要過(guò)多依賴語(yǔ)法的）

你最好還要知道自己欠缺什么。比如非謂語(yǔ)動(dòng)詞中在那些情況下被動(dòng)不需要加being.

高三畢業(yè)假期如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)？

我看了評(píng)論區(qū)的回答，總的可以分為三類：

1、單純讓你背單詞的，覺(jué)得只要你能夠堅(jiān)持背單詞，你就可以取得英語(yǔ)上面的大的成就

2、建議你抱一個(gè)補(bǔ)課班的，先測(cè)試測(cè)試自己的水平，然后去報(bào)名一個(gè)相應(yīng)的補(bǔ)課班，然后在補(bǔ)課班的老師的教導(dǎo)下，取得一定的的進(jìn)步的。

3、學(xué)習(xí)相應(yīng)的書(shū)籍的，我看大家更多的是建議你去看新概念的第二和第三冊(cè)的書(shū)籍，然后進(jìn)行學(xué)習(xí)。

我可以告訴大家，上面的建議都是十分的有用的。因?yàn)槎加星叭藢?shí)驗(yàn)過(guò)這樣的方法。

但是我也告訴大家，這些方法又不一定對(duì)你來(lái)說(shuō)有用，為什么？因?yàn)槟愕降资鞘裁礃拥娜耍厦鏄拥膶W(xué)生咱們這些回答的人都不知道。

上面的方法都是適合那些特別的自覺(jué)的人的，

但是要是不自覺(jué)的話，可以試試我的方法：

先看看自己到底有多少天的時(shí)間可以用來(lái)學(xué)習(xí)。

一般有八十天，在你高考結(jié)束之后，好，你拋去學(xué)習(xí)開(kāi)車（考駕照），旅游，和朋友們胡吃海喝，玩耍的時(shí)間，你可以給自己留多少的時(shí)間來(lái)干自己想要干的事情，基本上沒(méi)有多少時(shí)間吧。

所以你要給你自己做一個(gè)規(guī)劃，看看自己到底可以有多少的時(shí)間是沒(méi)什么事情干的。

然后根據(jù)這個(gè)時(shí)間來(lái)合理的搭配，看看是去背單詞？報(bào)補(bǔ)課班？學(xué)個(gè)什么相關(guān)的書(shū)本？

為什么給你以惡搞這樣的建議，因?yàn)楦咧袆倓偖厴I(yè)，其實(shí)書(shū)生氣特別的嚴(yán)重。所以先人生自己，先看看實(shí)際什么情況，然后再做出決定，這樣才是真的可以提高你自己的關(guān)鍵的地方。

高三生備戰(zhàn)高考英語(yǔ)線上輔導(dǎo)哪家好？

并非大機(jī)構(gòu)就好，想一個(gè)問(wèn)題，大機(jī)構(gòu)老師不少厲害的也是鳳毛菱角，最重要的是你考的全國(guó)卷還是什么卷，你的英語(yǔ)問(wèn)題在哪兒，確定好了，你再選擇，無(wú)論是線上還是線下，你都可以判斷這位老師的好與不好了，另外線上目前這么多，很多都有高三教師，搜一搜就有很多

以上就是關(guān)于高三英語(yǔ)在線課堂的詳細(xì)介紹，數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與高中輔導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容，希望本文對(duì)你有所幫助。