高三化學補課班

高三化學補課班，建議選擇簡單網高中線上課程。

數學、物理和化學成績比較差的高三學生應該如何利用有限的時間補習？

根據分數，你的英語語文生物相對沒拖后腿。而理科屬性很強的物理化學生物都有點弱，這應該就不是練題的問題，而是對理科有點不感冒。

建議在剩下的一百多天做一個大體規劃，以這三科為中心，其他科目正常打起走就可以了。數學能考80分，應該屬于中等偏下，一般情況下你需要增分的點在數列立體幾何三角函數參數方程的二問。先突破這幾個板塊，然后你就能將分數穩定在105分左右。

物理化學，題型較為綜合，以做真題為主，一段時間要對對應題型做針對訓練，比如力學分析，實驗，化學推斷題。哪個部位常錯就練哪個部位，千萬不要用練習的數量來評估自己到底掌握沒有，不要自己感動自己。一定要做到能夠獨立限時的做出來一個新題為準！

不斷的挑戰自己的弱點，從中找到成就感！另外，后半段老師最主要的作用是查缺補漏，通常就是做題講題。這個時候要針對自己的情況找老師，查自己的弱點。問問老師該如何突破某一個板塊，現在臉皮不厚點，等到高考完了，想臉皮厚都沒有機會！

孩子物理化學不好，請問各位老師專家們，上補課班，找老師一對一，還是在家刷卷子？

課本知識也是人，突破找對神！

一、刷題找感覺。歷年中考題一到兩份或兩到四份，反反復復研究，析出?？贾R點，分出重點！感覺在手，吃喝不愁，因此手感很重要！

二、目錄找系統！書本知識都是系統的，系統具有整體性、有序性和內部結構的優化趨勢，這對學生對知識的碎片化理解，有著很強的殺傷力。

①系統告訴你重點在那里，難點是什么，知識的著墨輕重，例題典型倒題都有那些。對于初中學生而言，成績上不去，多是方法技巧問題，只要角度選準，方法靈活，一頭活豬，尾巴喉都是可殺的。

②目錄系統告訴你考場上可以自由抄襲。重難掌握了，典型例題記好了，考場上一旦有不會的或不易操作的，即可沿著目錄在心里翻閱查找，對著例題比葫蘆畫瓢，從而感悟成功突圍的快樂。

③目錄系統告訴你知識越學越多，書本越學越薄！把知識放進腦海里，可以反復咀嚼揣摩反芻，數次的品悟感作，成績可以很快上升的。

④系統要素的辨證關系告訴我們，學會綜合分析的思維方法很重要。遠看一個人是整體，高矮肥胖美丑有一個初步印象，此人到底如何，須從言談舉止交往細量，學習的過程就是把知識看做一個整體，然后再從各個部門掌握，這個過程被稱之“綜合……分析”，那么我們獲得的東西正確與否呢，就要把分解的東西整合成整體，這個過程被稱之“分析……綜合‘”，知識如同能量，也是雙向流動的！'

三、找有經驗的老師針對性地解決一下?；蛘呤浅踔懈咧械膶W霸推一把。

知識也是人，突擊找對神，方法強氣力，決心撼山易！莫把知識學死。

老師課堂不講課，課外50到150元不等的補課費怎么講？

我想問:老師課堂不講課，老師在干什么？睡覺嗎？還是到外面逛街去了？

如果如我所說，學生和家長完全可以檢舉投訴，砸了這個不講課的老師的飯碗，叫他解甲歸田，永不啟用！因為他占了課堂不講課，不配做老師！

不過，我還要問:你確定有不講課的老師嗎？如果你確定不了，那你就似乎有故意黑老師的嫌疑，蓄意挑起學生、家長、老師之間的矛盾，唯恐天下不亂嗎？！

做人還是本分一點好，說話還是實事求是一點好！

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