高一數(shù)學(xué)視頻講解集合
發(fā)布于:2021-05-09 11:02:15高一數(shù)學(xué)視頻講解集合,簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)的高中網(wǎng)課師資很強(qiáng)。
高一數(shù)學(xué)集合的含義及表示,怎么講?∪:A∪B→A并B(集合A和集合B涉及的全部元素)
∩:A∩B→A交B(集合A和集合B共同包含的元素)
???→A屬于B或者說A包括B(集合B中包含集合A的所有元素,但集合B不僅僅只有集合A中的元素)
???→集合A包含于集合B或者說集合B包含集合A(集合B中包含集合A的所有元素,而且集合B可能和集合A相等)
∈:a∈A→元素a屬于集合A或者說a是集合A的元素(元素a是集合A中的一個(gè),例如,蘋果∈水果)
Φ:空集(該集合中不包含任何元素)
R:實(shí)數(shù)
N:自然數(shù)
Z:整數(shù)
Z+:正整數(shù)
Z-:負(fù)整數(shù)
擴(kuò)展資料:
數(shù)學(xué)符號的發(fā)明及使用比數(shù)字要晚,但其數(shù)量卻超過了數(shù)字。現(xiàn)代數(shù)學(xué)常用的數(shù)學(xué)符號已超過了200個(gè)。
數(shù)學(xué)符號分為:
1、數(shù)量符號,例如π。
2、運(yùn)算符號,例如+、-(加減)。
3、關(guān)系符號,例如=。
4、結(jié)合符號,例如()。
5、性質(zhì)符號,例如+、-(正負(fù))。
6、省略符號,例如lim。
7、排列組合符號,例如∑。
8、離散數(shù)學(xué)符號,例如∧。
高一數(shù)學(xué)集合的含義及表示怎么講?在數(shù)學(xué)上是一個(gè)基礎(chǔ)概念。什么叫基礎(chǔ)概念?基礎(chǔ)概念是不能用其他概念加以定義的概念,也是不能被其他概念定義的概念。集合的概念,可通過直觀、公理的方法來下“定義”。集合(簡稱集)是數(shù)學(xué)中一個(gè)基本概念,它是集合論的研究對象,集合論的基本理論直到19世紀(jì)才被創(chuàng)立。最簡單的說法,即是在最原始的集合論----樸素集合論中的定義,集合就是“一堆東西”。集合里的“東西”,叫作元素。若x是集合A的元素,則記作x∈A。集合是把人們的直觀的或思維中的某些確定的能夠區(qū)分的對象匯合在一起,使之成為一個(gè)整體【或稱為單體】,這一整體就是集合。組成一集合的那些對象稱為這一集合的元素(或簡稱為元)。現(xiàn)代數(shù)學(xué)還用“公理”來規(guī)定集合。最基本公理例如:外延公理:對于任意的集合S1和S2,S1=S2當(dāng)且僅當(dāng)對于任意的對象a,都有若a∈S1,則a∈S2;若a∈S2,則a∈S1。無序?qū)洗嬖诠恚簩τ谌我獾膶ο骯與b,都存在一個(gè)集合S,使得S恰有兩個(gè)元素,一個(gè)是對象a,一個(gè)是對象b。由外延公理,由它們組成的無序?qū)鲜俏ㄒ坏模涀觥S捎赼,b是任意兩個(gè)對象,它們可以相等,也可以不相等。當(dāng)a=b時(shí),,可以記做或,并且稱之為單元集合。空集合存在公理:存在一個(gè)集合,它沒有任何元素。
高一數(shù)學(xué)的第一單,集合怎么學(xué)?到了高中,我們需要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)、生物。(以理科為例)。其中最被人重視的學(xué)科,就是數(shù)學(xué),在高中數(shù)學(xué)的課程中,“集合”被放到了必修一的第一章里,也就是說,我們大部分高中生,在高中數(shù)學(xué)第一課的時(shí)候,就已經(jīng)見過集合這個(gè)“麻煩”的章節(jié)。可是縱使它是高中數(shù)學(xué)第一課,也阻擋不了它容易讓人一頭霧水的性質(zhì),和它相關(guān)的還有邏輯語句,學(xué)到那里的時(shí)候,常常更加令人不得其解了。那么,我們今天就來聊聊這高中數(shù)學(xué)第一課的內(nèi)容,集合。我們先從基礎(chǔ)入手大家應(yīng)該知道,集合的性質(zhì):描述性、廣泛性、整體性。元素的性質(zhì):確定性、互異性、無序性。在考試中,題目通常面向元素的性質(zhì)來出題,尤其是易錯(cuò)的互異性,應(yīng)該尤其注意。還需要知道這些奇怪的符號:∈屬于、?不屬于、∩交集、∪并集、??子集(包含于)。比如:x∈A,就表示了x屬于A(集合),用大白話來說可以這樣解釋:x在A里面。而y?A,就表示了y不屬于A,同樣,我們可以這樣解釋:y不在A里面。如果還是不懂,這樣解釋:假設(shè)現(xiàn)在集合A表示所有知乎用戶,你和我都在玩知乎,可以這樣表示:你∈A,我∈A。而隔壁老爺爺不玩知乎,可以這樣表示:老爺爺?A。不知道這樣解釋,是不是更加直觀一點(diǎn),大家會(huì)不會(huì)明白呢。對了,還要注意一點(diǎn),∈或?符號的朝向是有講究噠!不開口的那邊沖的是元素,開口的那邊沖的是集合!比如你∈A、和A?我,這樣是對的。千萬不要混了,混了之后后果很嚴(yán)重,不僅過一會(huì)你自己就會(huì)覺得一頭霧水,如果你寫到卷子上,哪可是要扣分的!還有∩、∪符號,它們?nèi)绾蝸硎褂媚兀课覀兌贾溃墒墙患枺仁遣⒓枺俏覀冊趺磥砝斫馑鼈兡兀勘热鏏∩B,就代表A和B相交的部分,直白些:A和B里都有的東西。還有A∪B,就是A和B合并起來,再直白點(diǎn),就是把A和B整到一起去。換個(gè)角度講實(shí)例:A中含有1,2,3,4,5五個(gè)元素,B中含有5,6,7,8,9五個(gè)元素。A∩B,就是5啦,兩個(gè)集合中都含有的元素。A∪B,就是1,2,3,4,5,6,7,8,9。因?yàn)樵赜谢ギ愋裕ㄟ@上面經(jīng)常錯(cuò),經(jīng)常有人寫諸如:這樣的形式),所以兩個(gè)5要被滅掉一個(gè)(5:我,我招誰惹誰了【#?Д?】)。在這里順便提一下集合的表示方法,分為自然語言法、列舉法和描述法。一般考試的時(shí)候考的都是描述法,列舉法不多,至于自然語言嘛。(自然語言法:怎么把我扔出來了【?へ?】)比如上邊的A∪B、A∩B,我們考試遇見了可不能直接寫數(shù)字和逗號的形式,要在外邊加一對大括號,可以用列舉法:或者描述法:。(Z表示整數(shù)集,常用數(shù)集還有N(自然數(shù)集)、N*(正整數(shù)集)、Q(有理數(shù)集)、R(實(shí)數(shù)集)。)接下來,我們介紹一下?符號。它讀作包含于,比如A?B,就是A包含于B,說白了就是A里面有的B里都有,B里面有的A不一定有,比較典型的一個(gè)例子:N*?N(差了一個(gè)0的悲劇。)?符號和∈符號差不多,都有方向之分,?的開口指向大的集合,另一口指向小的集合,比如N*?N或N?N*。這個(gè)實(shí)例已經(jīng)提過了,就是N*?N。我來解釋一下差了一個(gè)零是什么意思~,N是自然數(shù)集,其中包含所有的非負(fù)整數(shù),包括0。而N*是正整數(shù)集,0不屬于正整數(shù)。所以N*和N實(shí)際上...就差一個(gè)0嘛,真是悲劇呢。我們再來說說考試內(nèi)容吧講完了這部分的基本,我們來了解一下近些年集合在高考中出現(xiàn)的頻率。嗯,每年都有~沒錯(cuò),近年,全國卷II中,每年都在第一題或第二題中出現(xiàn),而全國卷I中也同樣頻率高,而且也在前邊。嗯果然,集合不僅在高中數(shù)學(xué)中是和你最先見面的,在高考數(shù)學(xué)中也是你第一眼看到的呢。(標(biāo)題:你,你,你明明要第一個(gè)見到我!)所以集合這部分很是重要,整整有五分。(高考數(shù)學(xué)中性價(jià)比最高的題就是選擇題了,而且莫過于第一題!)雖然它經(jīng)常讓人摸不到頭腦,但是一旦你捋清了這其中的關(guān)系,這部分其實(shí)很簡單。不要怕,我們先提前在高考中拿了這五分!今天,點(diǎn)點(diǎn)和大家打開了數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的大門,接下來,我將帶大家進(jìn)入最“不”理科的生物復(fù)習(xí)道路。敬請期待啦~
以上就是關(guān)于高一數(shù)學(xué)視頻講解集合的詳細(xì)介紹,數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與高中輔導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容,希望本文對你有所幫助。