新東方考研英語老師誰好一點(diǎn)，新東方輔導(dǎo)考研有多年的經(jīng)驗(yàn)。

1.周思成2.王宇3.潘淼4.王永峰5.徐川6.紀(jì)冠華7.馬良8.趙新杰9.廣州10.沈元，有名的老師，每個(gè)地方都不同，比如說長(zhǎng)沙的周思成，但是他不是集團(tuán)培訓(xùn)師。武漢的付首一，葉煉，云唯真都是很牛的，而且都是集團(tuán)培訓(xùn)師。新東方，全名北京新東方教育科技【集團(tuán)】有限公司，總部位于北京市海淀區(qū)中關(guān)村，是規(guī)模大的綜合性教育集團(tuán)，同時(shí)也是教育培訓(xùn)集團(tuán)。業(yè)務(wù)包括外語培訓(xùn)、中小學(xué)基礎(chǔ)教育、學(xué)前教育、在線教育、出國咨詢、圖書出版等各個(gè)領(lǐng)域。校訓(xùn)是追求卓越，挑戰(zhàn)極限，從絕望中尋找希望，人生終將輝煌！老師行為準(zhǔn)則備課充分講解精準(zhǔn)熱情快樂勵(lì)志向上言行得體互相尊重關(guān)心過程尊重結(jié)果。周思成，湖南長(zhǎng)沙新東方英語學(xué)校教師，主管長(zhǎng)沙新東方的考試部，兼負(fù)責(zé)招聘新進(jìn)教師。潘淼新東方教育科技集團(tuán)優(yōu)能高中骨干教師，上課幽默風(fēng)趣，擅于旁征博引，擅于把知識(shí)點(diǎn)和生活相結(jié)合。榮獲大連新東方優(yōu)能中學(xué)教師PK賽冠軍。

當(dāng)我是一個(gè)大二和大二的時(shí)候，我參加了大學(xué)英語四級(jí)和六級(jí)考試。分?jǐn)?shù)不是很高。他們都超過490人。正是因?yàn)闇?zhǔn)備了大學(xué)英語四、六級(jí)考試，所以對(duì)英語的學(xué)習(xí)還是比較長(zhǎng)期的。因?yàn)橛⒄Z作為一門語言，實(shí)際上是一個(gè)累積的學(xué)習(xí)過程，而不是一個(gè)可以在一夜之間完成的過程。對(duì)于單詞，除了大學(xué)英語四級(jí)和六級(jí)，我沒有完成過一次大學(xué)英語詞匯。原因是我根本不適合死記硬背單詞。我基本上在背誦后很快就忘了，不能再堅(jiān)持復(fù)習(xí)了。所以我已經(jīng)背了一半的大學(xué)英語詞匯。放棄

考研我都沒有過完一遍考研詞匯

當(dāng)我是一個(gè)大二和大二的時(shí)候，我參加了大學(xué)英語四級(jí)和六級(jí)考試。分?jǐn)?shù)不是很高。他們都超過490人。正是因?yàn)闇?zhǔn)備了大學(xué)英語四、六級(jí)考試，所以對(duì)英語的學(xué)習(xí)還是比較長(zhǎng)期的。因?yàn)橛⒄Z作為一門語言，實(shí)際上是一個(gè)累積的學(xué)習(xí)過程，而不是一個(gè)可以在一夜之間完成的過程。對(duì)于單詞，除了大學(xué)英語四級(jí)和六級(jí)，我沒有完成過一次大學(xué)英語詞匯。原因是我根本不適合死記硬背單詞。我基本上在背誦后很快就忘了，不能再堅(jiān)持復(fù)習(xí)了。所以我已經(jīng)背了一半的大學(xué)英語詞匯。放棄吧。

但當(dāng)我看到身邊的人已經(jīng)把單詞傳了好幾遍，買了各種各樣的單詞書時(shí)，我還是比較著急，因?yàn)槲遗伦x的時(shí)候會(huì)有不為人知的單詞。

然后是閱讀：我從準(zhǔn)備大學(xué)英語四、六級(jí)考試開始就一直在讀《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》。當(dāng)我在學(xué)校的時(shí)候，我基本上每天都會(huì)寫一兩篇文章。當(dāng)然，我在家度假時(shí)并沒有堅(jiān)持。通常我讀的是領(lǐng)導(dǎo)人的第一篇文章。通常這篇文章是《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》每期的主題。這很難，但要慢慢來。

而是我個(gè)人聽了他的課之后

然后我會(huì)讀中文版的第一篇文章。從這篇文章中，我們可以看到外國人在關(guān)注什么，我們也可以看到與我們通常在各種黨報(bào)上看到的截然不同的觀點(diǎn)。這一頁的文章稍微簡(jiǎn)單一些，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的一些諺語的許多翻譯，例如《與當(dāng)局喝茶》。我從08年到都在精讀英語。我吸收了單詞、結(jié)構(gòu)和選項(xiàng)。

這是對(duì)一個(gè)人內(nèi)在積累的一種考驗(yàn)，它與一個(gè)人的文學(xué)水平有關(guān)，因?yàn)檫@三點(diǎn)不是一瞬間自己能達(dá)到的。對(duì)于翻譯，我建議老師解釋一下，這很好。那是新東方的唐靜先生。當(dāng)然，這不是營(yíng)銷，不是宣傳，但我親自聽了他的講座后，真的學(xué)到了很多。所以我想和你分享。至于你是報(bào)到還是找資源，這是我個(gè)人的選擇。

因?yàn)槲覀€(gè)人的文學(xué)水平不高，更別說英語寫作了，而且在考研的過程中，我對(duì)作文不太重視。作文的期末復(fù)習(xí)只停留在考試前幾天背誦新東方最后三個(gè)小時(shí)的文章王江濤，也沒有背誦最后五六篇文章。

作文：這是我個(gè)人英語研究生入學(xué)考試最不滿意的部分，也是我得分的地方。因?yàn)槲业膫€(gè)人文獻(xiàn)水平不高，更不用說英語寫作了，在考研的過程中，我對(duì)作文不太重視，而且作文的期末復(fù)習(xí)只停留在考前幾天，我背誦了最后三個(gè)小時(shí)的作文。E新東方的講稿王江濤，但也沒有背誦，所以我背誦了五六篇文章。在考場(chǎng)里，首先要寫作文，因?yàn)樽魑臉?gòu)思不夠，而且水平不夠高。因此，當(dāng)我寫完自己的作文時(shí)，我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的地方不止一兩個(gè)，而只抓住了書架上的鴨子，不能改變它。畢竟水的級(jí)別不足以湊在一起。

成績(jī)出來后，我仍然對(duì)英語感到驚訝，因?yàn)榭荚嚱Y(jié)束后，我覺得我所學(xué)過的最差的科目是英語。但如果有什么需要改進(jìn)的地方，那就是英語作文，我感到很遺憾。

總而言之，英語詞匯不是背誦，而是背誦，是死記硬背還是閱讀，仁者見仁。

所以總而言之，英語詞匯不是背誦，而是背誦，死記硬背還是在閱讀，仁人志士見仁智見智。讀書，一定要堅(jiān)持，不要找太簡(jiǎn)單的閱讀材料，一層一層，每個(gè)人都能提高，你要相信自己。一開始，不要給自己英語定位太低，高中什，所以不要搞笑。那我個(gè)人就不推薦《中國日?qǐng)?bào)》了。既然你想讀外國雜志，你就應(yīng)該讀正宗的外國雜志。無論你是《時(shí)代周報(bào)》大西洋月刊還是經(jīng)濟(jì)學(xué)家，如果你選擇并堅(jiān)持下去，你將得到回報(bào)，因?yàn)槟闶瞧降摹．?dāng)你記住一個(gè)單詞，一個(gè)單詞然后多意思時(shí)，你真的能記住它嗎？

因?yàn)槊磕甑挠⒄Z作文類型

只有在閱讀中我們才能真正理解這些詞的意思。翻譯，唐靜老師的課，筆記比較多，聽完課再拿出來吸收，不會(huì)占用你太多時(shí)間，翻譯方法，唐靜老師說得很好，我也不會(huì)說太多，希望你還能聽他的課。寫作，背誦和練習(xí)寫作是非常有用的。如果你的英語寫作水平不高，背誦那些高分是非常有用的。例如，這篇英語作文，在我努力寫作之后，我發(fā)現(xiàn)我背誦了這類文章范文，有些句子可以充分運(yùn)用。但這次一直沒能改，這也是我平時(shí)積累不足的一個(gè)問題，所以我希望你，既然有時(shí)間，能背兩篇文章，練兩篇文章，這個(gè)回報(bào)率很高，因?yàn)槊磕甑挠⒄Z作文類型，翻來覆去都是那么少。

但是我依然沒有買英語二的題

英語真的很重要。我希望你能堅(jiān)持很久，不僅僅是為了通過研究生考試，而是為了看問題長(zhǎng)遠(yuǎn)。

另外，我還沒有做第二個(gè)英語問題，我不知道第一個(gè)英語和第二個(gè)英語會(huì)有多大的區(qū)別。如果我真的不知道，我可以做一套第一英語和第二英語來感受它。我本打算參加碩士研究生入學(xué)考試，但我還是不買第二道英語題，因?yàn)槲蚁爰热淮蠹艺f英語都比較難，我可以先掌握英語，然后再做第二道英語題。但考試中途，我換了碩士學(xué)位，所以沒有做第

我參加了19考研，英語一，個(gè)人觀點(diǎn)：劉一男老師的詞匯課，其實(shí)特別好，我作為北方人，其實(shí)是很喜歡他的授課風(fēng)格的，而且詞匯講解很到位。朱偉老師在新東方時(shí)候的課還是不錯(cuò)的。新東方的劉暢老師，講四六級(jí)詞匯很好，但在考研里好像他就講閱讀了，有點(diǎn)遺憾。其他的就不是很了解了。個(gè)人觀點(diǎn)，不喜勿噴。

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