一級(jí)建造師培訓(xùn)老師哪個(gè)好，現(xiàn)在參加一級(jí)建造師培訓(xùn)聽視頻課程的居多，都是在職考生時(shí)間不多，可以試聽一下環(huán)球網(wǎng)校的課程。

點(diǎn)擊試聽環(huán)球網(wǎng)校一級(jí)建造師課程

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效率=分?jǐn)?shù)一點(diǎn)不假，單位時(shí)間內(nèi)效率提升一點(diǎn)也許就能多睡一會(huì)兒，逐漸形成不那么“苦大仇深”的良性循環(huán)。在此，本站小編分享這4個(gè)能在短期內(nèi)幫你提升效率的學(xué)習(xí)習(xí)慣，希望能幫助考生早日通關(guān)考試。

全局觀念-回顧時(shí)的主動(dòng)和被動(dòng)

所謂的“全局觀念”，就是在學(xué)習(xí)過程中一定要掌握這一章、這一階段、這一科目的學(xué)習(xí)內(nèi)容。很多考生學(xué)習(xí)時(shí)“摸不著頭腦”，主要原因就是“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”。被動(dòng)的機(jī)械閱讀和背誦，不如動(dòng)腦穿起知識(shí)點(diǎn)，所以一建考生要做到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，不管是在復(fù)習(xí)還是做改錯(cuò)本的過程中，你要關(guān)注的都不是眼前這一道題、一個(gè)錯(cuò)誤，而是不斷地回溯、歸納知識(shí)點(diǎn)。

做標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

這一點(diǎn)也可以和記筆記很好的結(jié)合起來，對以下內(nèi)容考生要標(biāo)記不同的符號(hào)：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)老師老師講課時(shí)的重點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)，他人的錯(cuò)點(diǎn)，老師講課時(shí)點(diǎn)出的“題眼”，錯(cuò)誤的題目，不會(huì)的題目，經(jīng)他人提示后會(huì)的題目等。做標(biāo)記符號(hào)是使書“變薄”的重要手段，是一建考生復(fù)習(xí)時(shí)的重要資料。

及時(shí)解決問題

普通人想辦法逃避問題，學(xué)習(xí)高手死皮賴臉解決問題。遇到知識(shí)盲點(diǎn)或是死角，別假裝沒看見，不管是問老師、問考友、找輔導(dǎo)書、去輔導(dǎo)站，都一定別讓它就這么過去了，因?yàn)槟阈睦锖芮宄约簳?huì)在分?jǐn)?shù)上找回來......

錯(cuò)題的整理和瀏覽

有的一建考生怕麻煩不愿意整理錯(cuò)題集，這是個(gè)不好的習(xí)慣。學(xué)習(xí)是如何發(fā)展的，就是不斷地查找漏洞，彌補(bǔ)漏洞。錯(cuò)題集的整理和瀏覽就是查缺補(bǔ)漏的一個(gè)手段。其實(shí)記錯(cuò)題筆記是有很多方法的，不同的學(xué)科間可以用不同的記筆記方式。例如，按照重要性遞減的方式去標(biāo)記內(nèi)容，讓自己明白什么內(nèi)容是重點(diǎn)、易錯(cuò)、容易混淆的地方。

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