一級(jí)建造師培訓(xùn)南昌，考一級(jí)建造師，找環(huán)球網(wǎng)校、建工網(wǎng)校等正規(guī)網(wǎng)校綽綽有余，對(duì)于自制力不強(qiáng)的考生有個(gè)網(wǎng)絡(luò)班主任經(jīng)常督促你學(xué)習(xí)，也是個(gè)好事。

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一建考試:

法規(guī): 推薦陳印，只看他的課程足夠，簡(jiǎn)單易懂，講解到位；

經(jīng)濟(jì): 推薦達(dá)江，徐蓉；

管理: 推薦朱俊文，講課比較活；

機(jī)電: 推薦唐瓊，董美英。

一建考試并不難，請(qǐng)正確看待這場(chǎng)考試，不要神話它。在有含金量的證書(shū)中，一建考試算是比較簡(jiǎn)單較為容易通過(guò)的考試，因?yàn)橹灰阌眯膶W(xué)習(xí)4-7個(gè)月，一次通過(guò)并不難。而且有兩年的滾動(dòng)有效時(shí)間，只要做好規(guī)劃絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題。

一建考試共4個(gè)科目，即法規(guī)、經(jīng)濟(jì)、管理，這三門(mén)統(tǒng)稱為公共課，且都是選擇題。另外一門(mén)則是實(shí)務(wù)，選擇+筆法，基本內(nèi)容都在書(shū)上，掌握大的考點(diǎn)，多看幾遍書(shū)。

您好，我雖然不是考的一建，但是我考給排水的心得可以跟您分享一下（給排水難度不下于一建），我考了兩年，第一年是自學(xué)的，第二年報(bào)班學(xué)的，所以我對(duì)于自學(xué)和報(bào)班學(xué)都有相當(dāng)?shù)母惺埽┠鷧⒖肌?/p>

我第一年自學(xué)的時(shí)候，明顯感覺(jué)由于沒(méi)有人指導(dǎo)，不清楚課本中的重點(diǎn)難點(diǎn)，所以只能采取無(wú)差別看書(shū)的模式，一頁(yè)一頁(yè)翻，一章一章看，導(dǎo)致時(shí)間花了不少但是進(jìn)度奇慢，真可謂是事倍功半，我記得當(dāng)時(shí)花了不到五個(gè)月才把所有的規(guī)范和教材看完了（4本教材+32本規(guī)范），導(dǎo)致我后期直接做題時(shí)間不足，沒(méi)能很好的適應(yīng)考試節(jié)奏，導(dǎo)致當(dāng)年考試失敗。

痛定思痛，我決定第二年跟班學(xué)習(xí)，效果是非常明顯的，有了老師的指導(dǎo)，我就知道了書(shū)本中哪些是重點(diǎn)，哪些不是重點(diǎn)，這樣就可以戰(zhàn)略性放棄很大一部分非重點(diǎn)內(nèi)容，節(jié)約了好多寶貴時(shí)間用來(lái)做題。并且由于有老師的指導(dǎo)，好多單純看課本并不能理解的知識(shí)點(diǎn)也能明白了，碰到難一點(diǎn)的題目自己也能做的出來(lái)了，這絕對(duì)是自學(xué)所悟不透的點(diǎn)。最后跟一大群志同道合的人一起學(xué)習(xí)，這個(gè)氛圍也是特別重要的，能夠讓自己時(shí)時(shí)刻刻保持學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力，這比一個(gè)人孤獨(dú)前行要好得多。

以上是我對(duì)于職業(yè)資格考試學(xué)習(xí)的一些心得，希望能夠?qū)δ袔椭?/p>
一級(jí)建造師的培訓(xùn)學(xué)校哪個(gè)好？

1、建造師的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)校，非常之多，比如大立教育、魯班、萬(wàn)國(guó)、筑友、中業(yè)、環(huán)球、建工網(wǎng)、學(xué)派、233、嗨學(xué)等等，很難說(shuō)哪個(gè)學(xué)校或機(jī)構(gòu)最佳，只有適合與否。另外也不要單純的用某一年的通過(guò)率和YT準(zhǔn)不準(zhǔn)來(lái)衡量，他們宣傳的通過(guò)率在網(wǎng)上查查，都在百分之60以上了。

2、要選擇的話，根據(jù)名師來(lái)選擇比較好，因?yàn)楦鳈C(jī)構(gòu)都有金牌講師的，他們是臺(tái)柱子，可以根據(jù)大家公認(rèn)的名師，來(lái)選擇教育培訓(xùn)的學(xué)校。

3、如果你是零基礎(chǔ)，有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，報(bào)培訓(xùn)班選擇培訓(xùn)學(xué)校還是比較好的，如果是年輕能學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)甚至是學(xué)霸，可以自學(xué)備考。

4、簡(jiǎn)單說(shuō)下各專業(yè)的名師（）

一建建筑實(shí)務(wù)：李立軍，王瑋，王樹(shù)京，李佳升

一建市政實(shí)務(wù)：陳明，曹明銘，凌萍萍，胡宗強(qiáng)等

一建機(jī)電實(shí)務(wù)：董美英、涂雪芝、唐瓊、朱培浩、蘇婷、高揚(yáng)（我只聽(tīng)過(guò)這些人的）

一建公路實(shí)務(wù)：高玲玲，宋衛(wèi)東，賀銘，黃秉英

一建水利實(shí)務(wù)：劉永強(qiáng)，吳長(zhǎng)春，唐濤

經(jīng)濟(jì)推薦名師：達(dá)江，梅世強(qiáng)，徐蓉

管理推薦名師：肖國(guó)祥，龍炎飛，成麗芹，豐景春，朱俊文等

法規(guī)推薦名師：陳印，王竹梅，蔡恒等

不要將所有名師的課全聽(tīng)完，沒(méi)必要也太費(fèi)時(shí)間。每一門(mén)課程選擇適合自己口味的一兩位名師即可。

5、選擇培訓(xùn)學(xué)校要多選擇幾個(gè)，然后綜合考察，可以先試聽(tīng)然后決定是否報(bào)班。

現(xiàn)在市面上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)不勝數(shù)，如果是想備考的話，我建議還是不要去具體跟著某個(gè)機(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí)，而是根據(jù)自己的喜好去選擇適合自己的老師。

因?yàn)椋壳盀橹梗麕熞话愣忌⒉荚诮o個(gè)機(jī)構(gòu)中，沒(méi)有任何一家機(jī)構(gòu)可以獨(dú)大到將所有科目的老師全部匯聚起來(lái)，所以對(duì)于一建考試復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō)，我建議你去跟著名師來(lái)備考。

那么如何確定自己的喜好呢？那就是說(shuō)這
個(gè)老師對(duì)你的口味如何，不能說(shuō)大家都說(shuō)好，你聽(tīng)他講話就惡心，那不行。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，你一聽(tīng)他的課就覺(jué)得對(duì)路，思路開(kāi)拓，那就沒(méi)問(wèn)題了，跟著他學(xué)準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。

一、管理名師

朱俊文，我們戲稱二師兄，講課直奔考點(diǎn)，不?嗦，對(duì)于考試的真題把握非常到位，考點(diǎn)的剖析和講解也簡(jiǎn)單明了

肖國(guó)祥，按部就班的老師，善于總結(jié)，講課中規(guī)中矩。

龍炎飛，最近比較火的老師，講課幽默，重點(diǎn)明確，跳躍性比較大，有基礎(chǔ)的同學(xué)可以聽(tīng)聽(tīng)。

二、法規(guī)名師

陳印，你去看看多少機(jī)構(gòu)都有他的課，就知道這人有多厲害，他編寫(xiě)的葵花寶典是我認(rèn)為唯一可以取代教材的總結(jié)性資料。授課直擊考點(diǎn)，講課條理清晰。一代大師級(jí)培訓(xùn)講師。

王竹梅，條理性非常非常非常的好，我覺(jué)得，對(duì)于零基礎(chǔ)來(lái)說(shuō)，她甚至比陳印更適合你，講的知識(shí)點(diǎn)很透徹。

三、經(jīng)濟(jì)名師

徐蓉，被人尊敬的稱作徐媽媽，語(yǔ)速快，有口音，但是阻擋不了我們對(duì)她的愛(ài)，學(xué)她的課2-3遍，經(jīng)濟(jì)70+不是問(wèn)題，基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)過(guò)后非常扎實(shí)。

達(dá)江，帥氣的年輕講師，據(jù)說(shuō)最近被查掛證了，比較尷尬，但是講的還是很不錯(cuò)，值得一看。

四、實(shí)務(wù)

建筑，推薦王瑋，郭偉，王樹(shù)京，王瑋和王樹(shù)京都講的比較基礎(chǔ)，郭偉近期對(duì)考點(diǎn)把握很準(zhǔn)，也是值得看的，零基礎(chǔ)的話推薦王瑋和郭偉的組合搭配。

市政，推薦陳明和曹明銘，都是很好的老師，順序推薦先陳明再曹明銘，因?yàn)殛惷髦v的還是比較扎實(shí)，適合初學(xué)入手。

公路，推薦高玲玲和安慧，玲玲姐對(duì)考點(diǎn)把握很準(zhǔn)，有時(shí)候講課跳躍性略大，近兩年安慧的課都不錯(cuò)，水平也很高，兩個(gè)老師都是很不錯(cuò)的。

水利，推薦李響和劉永強(qiáng)，李響屬于年輕的老師，考點(diǎn)分析到位，對(duì)二建和一建互比分析講課，劉永強(qiáng)講的跳躍性強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)老道。

機(jī)電，推薦董美英和蘇婷，其實(shí)說(shuō)實(shí)話，
都那樣，相比一下還是這兩個(gè)比較好，蘇婷口訣不錯(cuò)可以聽(tīng)聽(tīng)。

學(xué)習(xí)過(guò)程我推薦最多看兩個(gè)老師，因?yàn)榭炊嗳菀讈y，考試還是要形成自己的體系和框架，不要東拼西湊，起碼一個(gè)老師的全部課程，你應(yīng)該耐心的學(xué)下來(lái)。

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