新課程學(xué)習(xí)輔導(dǎo)英語初二上學(xué)期
發(fā)布于:2021-07-22 11:18:44新課程學(xué)習(xí)輔導(dǎo)英語初二上學(xué)期,初中培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有很多。
孩子英語學(xué)的很費(fèi)勁,初二了,該如何輔導(dǎo)他?作為一名英文教書匠,我經(jīng)常會(huì)聽到家長(zhǎng)如是說他/她的孩子英語情況。
1.我會(huì)含蓄地提醒家長(zhǎng),下次千萬不要當(dāng)著孩子的面去否定他或她。尤其孩子已是初中生,面子薄有強(qiáng)烈的自尊心,如果還有些叛逆,家長(zhǎng)就更要注意了,請(qǐng)不要隨意給孩子加標(biāo)簽。
2.如果孩子愿意,我會(huì)單獨(dú)和孩子聊一聊。任何改變的前提是要尊重,讓孩子感受到自己的個(gè)體特質(zhì)。他需要為自己負(fù)責(zé),甚至改變自己的生命軌跡。我希望我輔導(dǎo)的孩子是發(fā)自內(nèi)心的“我要學(xué)”。
3.英語的學(xué)習(xí)是講究方法的,不是簡(jiǎn)單的死背單詞,短語,背語法。我會(huì)和孩子分析他英語學(xué)習(xí)目前存在的問題,對(duì)癥下藥。但還不能“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”。和孩子一起討論英語在學(xué)什么,總結(jié)語言后面的規(guī)律,一起發(fā)現(xiàn)秘密。讓孩子品嘗到成就感!
字母發(fā)音有規(guī)律,記單詞有技巧,寫句子是有結(jié)構(gòu),各種從句像是套娃,夯實(shí)基礎(chǔ)還要多閱讀。
4.任何語言的學(xué)習(xí),都離不開閱讀。選擇適合自己水平的閱讀資料,逐漸增加詞匯量的同時(shí)也增強(qiáng)語感。可以熟讀課本,如果選擇孩子喜歡的英文內(nèi)容也不錯(cuò)。像書蟲系列,都是不錯(cuò)的素材。
5.畢竟初二,平時(shí)多做相關(guān)題目鞏固知識(shí)點(diǎn)也是必要的。通過出現(xiàn)的問題查缺補(bǔ)漏,如果孩子有毅力能堅(jiān)持,初中英語還是容易趕上來的!
作為家長(zhǎng)和老師,多給孩子一些認(rèn)可的鼓勵(lì),精神上、行動(dòng)上的支持比口頭上的嘮叨更有效!
希望對(duì)看文的您有所幫助。
孩子八年級(jí)英語差,是上大課還是選擇一對(duì)一的老師輔導(dǎo)合適?單詞學(xué)習(xí)有困難的孩子很容易落后,特別是在沒有足夠的幫助來支持他們的情況下。通常他們會(huì)把自己和其他孩子比較,然后被對(duì)待【或感覺被對(duì)待】,就好像他們很笨一樣。這會(huì)導(dǎo)致自尊的喪失,使他們?cè)趯W(xué)校和家里都感到焦慮和緊張。
學(xué)英語方法很重要,建議從自然拼讀法開始學(xué),這樣很多單詞可以跟拼音一樣拼出來,視頻中的英語學(xué)習(xí)軟件將激勵(lì)性游戲與單詞學(xué)習(xí)結(jié)合在一起,讓英語學(xué)習(xí)變得有趣起來。
孩子在上初二,由于換了英語老師,新老師的課孩子聽不懂,怎么辦?當(dāng)有些事情改變不了外在的時(shí)候,就要改變自己。可以讓孩子自己去找老師,說出實(shí)情,請(qǐng)老師幫助解決。相信老師會(huì)給孩子一個(gè)滿意的答復(fù)。
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