初三化學在線教育

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初三化學該怎么學？有什么學習技巧？

對于學習來講，越是打好基礎(chǔ)慢慢來，反而厚積薄發(fā)，后期成績會提高很多！初三才開始學化學，學生不免緊張，我們翻看化學課本，會發(fā)現(xiàn)很多是需要死記硬背記牢的，在此基礎(chǔ)上，再發(fā)現(xiàn)規(guī)律，形成自己的做題思路。具體如下：

1、記牢?元素周期表常用元素化學式、原子量?反應(yīng)式。（很多同學對知識的識記是處于模棱兩可的混淆狀態(tài)……這種情況怎么可能做對題目！）當然一種元素的化合物很多，還要經(jīng)過掌握價態(tài)的知識。

2.善于總結(jié)?每學習一種物質(zhì)，一定把它的物理化學性質(zhì)縷清，再學下一個物質(zhì)時，及時與上一個物質(zhì)對比記憶。

3.抓住化學實驗?不論是老師操作還是自己操作，記住實驗操作目的、步驟和發(fā)生的反應(yīng)。比如碳還原氧化銅的實驗，要明確實驗的目的是什么，反應(yīng)物是什么，反應(yīng)條件是什么，生成物是什么，要寫好實驗報告。

4.多做習題，勤思考。準備錯題本，把同一類型的題目整理在一起，是計算出錯還是記憶的問題，分門別類記好，錯題是進步提升的另一平臺。

總之，不要偷懶，腳踏實地，背是基礎(chǔ)，練是王道！

初三孩子如何學好化學？

初三化學主要注意的是元素周期表的第一至第三行，注意O的分析、H的分析及C的分析，一般初三的化學都是圍繞這三個元素展開的，還有多記化學公式的配方，主要就是記

初三化學不好怎么辦？

初三化學筆者曾教過學生十屆，考滿分的學生每年都有。初三化學雖然是初中新開設(shè)的一門自然學科，它與日常生活結(jié)合非常緊密，學習有用有趣，應(yīng)該是比較好學的。你現(xiàn)在學得不好，那應(yīng)怎樣學？筆者建議如下:

一、熟記1一20號元素的符號、名稱、排列順序。多寫，反復(fù)寫，記常見元素的元素符號，只有記住了，畫原子結(jié)構(gòu)、離子結(jié)構(gòu)簡圖，以及化合物的形成過程，金屬性與非金屬性的理解，以及單質(zhì)、化合物的性質(zhì)的理解，就沒有問題了。

二、牢牢記住常見元素和常見原子團的化合價。只要記住了，然后根據(jù)分子式的書寫方法，分子式、化學式的書寫自然不會出錯了。分子式書寫正確了，化學方程式的書寫也就?有多大問題了。可以說分子式、化學方程式，能正確書寫了，為學習化學奠定了艱實的基礎(chǔ)。

三、掌握化學方程式的書寫方法。化學方程式在學習化學中書寫最多的，因一個化學反應(yīng)，都是化學方程式表示出來。這只要掌握了化學反應(yīng)規(guī)律，分子式的書寫，記住了物質(zhì)的狀態(tài)，溶解性，就能很快且正確地書寫出化學方程式。化學方程式若能正確書寫了，對學好初中化學起著關(guān)鍵作用。

四、深刻理解化學基本概念與基本理論。比如:溶解度的概念，不但要知道內(nèi)涵，是一定溫度，100g溶劑【水】，達飽和時，溶解溶質(zhì)的質(zhì)量等四點。還應(yīng)知道其外延，如溫度不同，物質(zhì)的溶解度也不同的。100g水，而不是100g溶液，要與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)概念區(qū)別開來。只有這樣理解透徹了，才能靈活應(yīng)用概念，且才不易出錯。

再如:質(zhì)量守恒定律理解，是化學反應(yīng)中反應(yīng)前后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量的相等【即守恒】的。倘若兩邊溶液質(zhì)量不相等了，那么一定是反應(yīng)后，溶液中產(chǎn)生了氣體，或生成了沉淀，脫離了溶液，因而導致溶液質(zhì)量減輕。只有這樣深刻理解了質(zhì)量守恒定理，那應(yīng)用起來就能自如了。

五、掌握化學計算方法。化學計算主要包括元素的原子在分子式中所占百分含量、溶解度的計算，化學方程式的計算，各種題型的計算方式不一樣，只要注意了各種解題方法，注意數(shù)值計算的準確性，是很易得滿分的。

六、記住常見物質(zhì)氫氣、氧氣、二氧化碳的化學性質(zhì)，實驗室制法，正確書寫化學方程式。同時要搞清實驗過程中的注意事項。以及一氧化碳的還原性，酸堿鹽的化學性質(zhì)等等問題。

總之，學習初三化學，由于是同學新接觸的一門新學科，入門基礎(chǔ)知識多，需要記的內(nèi)容才多了。只要能下功夫，多記多練，學好初三化學不在話下。同學，加油！相信你，通過自已的勤奮努力，一定能學好初三化學的。

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