初三沖刺班補習(xí)

初三沖刺班補習(xí)，選擇補習(xí)機構(gòu)可以多試聽下。

中考的孩子，用不用報個沖刺班學(xué)習(xí)一下呢？你怎么看？

中考的孩子最好報個學(xué)習(xí)班，初中的知識點考點不太多，讓老師把高頻考點，難點給總結(jié)總結(jié)，會事倍功半，畢竟自己一個人努力會走很多彎路。

中考報了沖刺班兩門課共162個課時，費用3萬，分數(shù)一直沒有提升作為家長你會怎么辦？

對于給孩子報培訓(xùn)班的家長，最初都會在交錢時內(nèi)心充滿著渴望，但愿我這錢沒白花，希望孩子報了這個沖刺班能快快提分，多多提分。這個想法當時肯定很強烈，可是家長是否想過，你在交錢之前，讓培訓(xùn)班的老師給你孩子做學(xué)習(xí)能力的評估嗎？如果沒有，把交了錢就讓孩子去補課了，你和孩子肯定都會稀里糊涂。

如果我是當事家長，我會在報班交錢之前，和培訓(xùn)機構(gòu)簽訂一份協(xié)議。

因為培訓(xùn)機構(gòu)屬于商業(yè)化性質(zhì)，自然就要和他們在商言商，我會與這家機構(gòu)就協(xié)議期內(nèi)，給孩子兩門課提多少分作為我繳費的基本依據(jù)。如正式上課前，給孩子做一次考試，以這個分數(shù)為起點，我給你繳一半的費用。每一科提高多少分我給你結(jié)多少費用，如果孩子在下一個繳費期到時再模擬考一次，分數(shù)未升返降，你要退給我多少錢。如此協(xié)議自然會讓培訓(xùn)機構(gòu)更加認真對待你孩子的學(xué)習(xí)。但是很少有家長會這般考慮，因為缺少維權(quán)意識，人家說多少就交多少。

當發(fā)現(xiàn)孩子在培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)一段時間后，分數(shù)未見提高，需要家長考慮停止。

如果家長真就是為了提高分數(shù)而去報培訓(xùn)班，你必須要想辦法了解孩子在補課期間學(xué)習(xí)情況，絕不能給孩子交完錢，讓孩子自己去學(xué)習(xí)，而不過問到底這家機構(gòu)老師課講的怎么樣？是否讓你發(fā)現(xiàn)以往自己無法突破的瓶頸？是否就所補的學(xué)科有學(xué)習(xí)思維的突破？如果這些不了解，孩子自然也就每天照例去補課，別的什么都不想。甚至有個別孩子是去為家長而學(xué)呢，原本人家不想補這個課，可是家長非要給報班，錢都交了，孩子也只好硬頭皮去學(xué)了。這樣的學(xué)習(xí)往往不會起什么效果，成績自然不會提高。因此，家長要視情況或另轉(zhuǎn)培訓(xùn)機構(gòu)，或停止給孩子繼續(xù)補課。

家長不要被沖刺班的虛假宣傳所蒙蔽，很多機構(gòu)都是為了光掙錢而對孩子不負責(zé)。

從題主這位家長所報的沖刺班來看，一科有81節(jié)課，平均下來單節(jié)課費用是185元，也不算便宜了。如果每天去上一節(jié)課也至少要學(xué)81天，在不到三個月的時間里，想提高分數(shù)，除非孩子拼命學(xué)，同時培訓(xùn)機構(gòu)還得有個性化輔導(dǎo)教學(xué)，才能根據(jù)孩子自身學(xué)習(xí)特點和薄弱環(huán)節(jié)去重點教學(xué)和突破。否則，提高的可能性真不大。如果細算這一筆帳，家長可能就清楚了，所謂的沖刺班，都是培訓(xùn)機構(gòu)的噱頭，那些夸大其辭的宣傳都是為讓了讓家長暫時性熱血澎湃的，只要你交了錢，最終是否對你孩子負責(zé)還兩可呢。

結(jié)束語：當孩子把時間和精力都投入之后，成績?nèi)匀晃匆娖鹕绻俏业暮⒆樱視Ｖ棺尯⒆永^續(xù)上這種補課班。因為事實說明，孩子在兩科學(xué)習(xí)中還存在不少問題，我現(xiàn)在要做的就是請一對一家教老師，讓他們幫助我孩子把存在的問題找出來。看是基礎(chǔ)沒打牢，還是孩子學(xué)習(xí)思維沒打開，還是學(xué)習(xí)方法沒掌握，亦或是孩子學(xué)習(xí)過程中不愿意主動思考而巧學(xué)。

初三孩子中考沖刺選擇1對1好還是培優(yōu)班好？

作為一個剛剛經(jīng)歷過中考的家長，我用自己的孩子的經(jīng)歷來說一下。首先沒有哪個好與不好的分別，我孩子在七一華源中學(xué)畢業(yè)，今年上二高，中考初三的剛開始的時候一直在某機構(gòu)里面上班課，當時也是分班到火箭培優(yōu)班，學(xué)習(xí)成績一直還穩(wěn)定，該機構(gòu)在武漢最近被神話的很厲害，可能我一說大概都猜的到。孩子對那里的老師還是很認可的，年輕反應(yīng)快，跟學(xué)生沒有什么代溝，本來是想一直到培到中考的，直到元調(diào)的時候打亂了計劃，孩子成績平時在全班前十吧，本來想著以現(xiàn)在的成績元調(diào)發(fā)揮正常應(yīng)該會達到二高的分數(shù)線順便簽約，誰料到元調(diào)考的一塌糊涂，想來想去不知道什么原因，最后學(xué)校老師分析說因為元調(diào)試卷知識點有變革，評分模式和標準都有變化，以往那些機械化的答題技巧可能占不到便宜了，想想孩子在補習(xí)機構(gòu)的班上每周每個孩子都是一樣的講義，知識點會不會都那樣講，對有的孩子有用，對大部分孩子都是學(xué)校課堂的延伸，而且每個學(xué)校復(fù)習(xí)進度不一致，初三學(xué)習(xí)強度大，老師哪能照顧過來喲！這次孩子在數(shù)學(xué)和語文上就吃了大虧，遠遠低于平均分。

實在話，最后沖刺選擇的一對一，錢花的有些肉疼，一次課兩小時四五百啊！不過為了孩子關(guān)鍵時刻還是沒有猶豫，在這里要提醒各位家長，一對一一定要找在職有經(jīng)驗的老師，千萬不能圖便宜找大學(xué)生專業(yè)家教什么的，上過一回當，出了點血還好沒耽誤太多時間。

總體說來，在職的老師補課還是有針對性多了（畢竟錢花的也多::>_<::），解決起問題來也事半功倍，兒子說按老師的獨門方法，確實通透了很多，抓得分點也比以前強多了。

我想這就是你們所說的班課和一對一的區(qū)別，至于選擇哪個看你孩子情況吧，至于是哪家機構(gòu)，為避免別人說我做廣告，我就不說名字了。

以上就是關(guān)于初三沖刺班補習(xí)的詳細介紹，數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與初中輔導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容，希望本文對你有所幫助。