初三物理在線課堂
發(fā)布于:2021-06-04 12:31:00初三物理在線課堂,初中網(wǎng)課學(xué)習(xí)方便性價(jià)比也高。
如何在初中物理課堂中營(yíng)造快樂(lè)的學(xué)習(xí)氣氛?我是一家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的物理老師,輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的課堂時(shí)長(zhǎng)與學(xué)校的課堂時(shí)長(zhǎng)不同,所以只能在教學(xué)方法和形式上提供一些建議:
1、初中物理是一門實(shí)驗(yàn)學(xué)科,很多物理現(xiàn)象都可以用實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行演示,除了課本上要求做的隨堂實(shí)驗(yàn)之外,老師也可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備一些比較有趣味的實(shí)驗(yàn)來(lái)活躍課堂氛圍,比如在講解質(zhì)量與密度的時(shí)候,我們就為同學(xué)們準(zhǔn)備了魔術(shù)油鍋洗手。
2、初中物理也是一門與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系非常緊密的學(xué)科,在課堂上講解例題的時(shí)候,可以用開(kāi)小差的同學(xué)的名字來(lái)舉例子,這樣一來(lái)即可以提醒開(kāi)小差的同學(xué)集中注意力,也可以使講解的例題更貼近學(xué)生的生活,減少距離感,使學(xué)生在思考的時(shí)候更有主動(dòng)性和趣味性!
3、初中物理的教學(xué)過(guò)程中也可以結(jié)合當(dāng)前的流行熱點(diǎn)進(jìn)行拓展講解,這就要求老師有一定的熱點(diǎn)敏感性和較強(qiáng)的拓展能力,如上周的教學(xué)活動(dòng)中我們就結(jié)合近期比較熱的國(guó)慶大閱兵,為學(xué)生講解浮力和能量轉(zhuǎn)化相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。
總之,教學(xué)也是一門藝術(shù),需要教師不斷拓展自己的專業(yè)知識(shí),擴(kuò)大視野,在活潑有趣的課堂互動(dòng)中使學(xué)生掌握知識(shí)!
怎樣在初中物理課堂教學(xué)中落實(shí)核心素養(yǎng)?作為初中科學(xué)老師,物理占了初中科學(xué)的大部分內(nèi)容。我覺(jué)得要培養(yǎng)初中物理的核心素養(yǎng),可以從以下一個(gè)方面著手:
一、關(guān)注生產(chǎn)生活實(shí)際中的物理現(xiàn)象。學(xué)生往往缺乏生活實(shí)際經(jīng)歷,對(duì)一些物理規(guī)律在生活中的應(yīng)用,往往熟視無(wú)睹,這是造成學(xué)生覺(jué)得物理難學(xué)的原因之一。
二、注重實(shí)驗(yàn)實(shí)踐。通過(guò)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。同時(shí)在動(dòng)手實(shí)驗(yàn)實(shí)踐中,自己遇到問(wèn)題,想方設(shè)法解決問(wèn)題,其實(shí)就是自己主動(dòng)培養(yǎng)物理素養(yǎng)的過(guò)程。
三、在解題中培養(yǎng)分析問(wèn)題的能力。在解題中,思考分析的過(guò)程與方法,比得到題目答案更有意義。在分析題目的過(guò)程中,養(yǎng)成嚴(yán)密的思維習(xí)慣,培養(yǎng)常用的科學(xué)思維方法等,而這些習(xí)慣和方法,正是必備的物理素養(yǎng)。
跟我學(xué)物理網(wǎng)賈老師談:怎樣才能學(xué)好初中物理?物理就是生活,生活就是物理。相比數(shù)學(xué)從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí),物理屬于突然進(jìn)入且沒(méi)有基礎(chǔ)的,同學(xué)們需要一段適應(yīng)期。而且開(kāi)好頭很重要,否則會(huì)喪失對(duì)學(xué)習(xí)這門學(xué)科的興趣。物理的進(jìn)入,增加了課業(yè)負(fù)擔(dān),占用了其他學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間。特別是到了初二下學(xué)期,物理的理論性內(nèi)容開(kāi)始大規(guī)模出現(xiàn),綜合素質(zhì)的要求大大加強(qiáng),無(wú)論從題目篇幅還是所涉及規(guī)律的數(shù)量和復(fù)雜程度上,都會(huì)有質(zhì)的飛躍,尤其是到了初二下的后半段,已經(jīng)開(kāi)始大量訓(xùn)練在中考中難度較高的一些綜合性題目,很多同學(xué)就是從初二下開(kāi)始喪失對(duì)物理的學(xué)習(xí)興趣的,從此進(jìn)入了狀態(tài)和成績(jī)的持續(xù)低迷階段。
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