初中數(shù)學(xué)培優(yōu)輔導(dǎo)

初中數(shù)學(xué)培優(yōu)輔導(dǎo)，初中補(bǔ)課班多如牛毛。

臨沂有沒(méi)有初中數(shù)學(xué)培優(yōu)班啊？大部分的輔導(dǎo)班都只做輔導(dǎo)，不做培優(yōu)班，奧數(shù)太難了？

新概念教育有數(shù)學(xué)培優(yōu)課程，可以去了解一下

數(shù)學(xué)還不錯(cuò)，想做初中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)老師，針對(duì)不同學(xué)生怎樣講解效果好？

嗯，首先做一對(duì)一會(huì)非常辛苦，如果你要走進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的打算，請(qǐng)你一定做好心理準(zhǔn)備。

我用我剛剛一年的一對(duì)一經(jīng)歷建議你。

抽象的說(shuō)，一對(duì)一輔導(dǎo)就是改變一個(gè)人，說(shuō)的簡(jiǎn)單一點(diǎn)就是讓學(xué)生的成績(jī)提高，是讓他的分提高，只有這樣才能得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，所有的出發(fā)點(diǎn)都需要放在這個(gè)點(diǎn)上，雖然我并不贊成教育的目的是為了單純提高成績(jī)，但是你要明白家長(zhǎng)花錢讓你去講首先就是這個(gè)目的。我特別希望因?yàn)槟愕镊攘Χ鴮W(xué)生愛(ài)上這個(gè)學(xué)科，并且成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。但這個(gè)途徑非常難，幾個(gè)月的積累是很難做到成效的，不過(guò)這確實(shí)可以作為一個(gè)終極的目標(biāo)。

開(kāi)始之前最重要的工作之一就是要了解這個(gè)學(xué)生的意愿和他所處的水平。學(xué)生可能主動(dòng)找的老師，也有可能是在家長(zhǎng)的“脅迫”下尋找到你，這兩種心態(tài)下的學(xué)習(xí)在起始之時(shí)是完全不一樣的。作為老師來(lái)說(shuō)，學(xué)生類型往往可遇而不可求。前者是一種幸運(yùn)，但是對(duì)于后者那種被家長(zhǎng)要求而尋找老師的孩子，在開(kāi)始的教學(xué)過(guò)程中一定要引導(dǎo)他與你好好配合，否則后面會(huì)被學(xué)生找一堆理由讓你舉步維艱。

如果學(xué)生合作的意愿非常強(qiáng)烈，那么下面進(jìn)入第2個(gè)階段：詳細(xì)了解學(xué)生的性格與認(rèn)知水平。

恕我直言，那些在網(wǎng)上尋找老師的學(xué)生，有一部分是底子非常差的，曾經(jīng)見(jiàn)到過(guò)初二年級(jí)的學(xué)生，2x-3x不會(huì)算，那么對(duì)于這樣的學(xué)生來(lái)說(shuō)，不管意愿有多么的強(qiáng)烈，一定要將他的能力問(wèn)題首先提出來(lái)，也就是說(shuō)，你和家長(zhǎng)要對(duì)在你的輔導(dǎo)下實(shí)質(zhì)提升的空間和預(yù)期的空間到底有多大的差距有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。建議在你跟學(xué)生溝通之后跟家長(zhǎng)作一次嚴(yán)肅的談話，通俗一點(diǎn)說(shuō)就是在請(qǐng)家長(zhǎng)信任自己的同時(shí)，一定要把丑話說(shuō)在前面。有時(shí)降低家長(zhǎng)的預(yù)期，或者說(shuō)是降低學(xué)生的預(yù)期，合作更容易出現(xiàn)效果，這個(gè)效果會(huì)更容易讓你在這個(gè)行業(yè)堅(jiān)持下去。

這些工作都做到之后，應(yīng)該對(duì)需要做的細(xì)節(jié)有了大致的概念。具體的輔導(dǎo)可以基本上分為兩類。一類就是跟進(jìn)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)進(jìn)度，再一個(gè)就是單獨(dú)設(shè)計(jì)課程。

一定要處理好跟學(xué)校教學(xué)進(jìn)程的進(jìn)行輔導(dǎo)之前，只要在前期給他一份難度分布比較廣的題目，測(cè)試一下便知。請(qǐng)記住，讓學(xué)生有收獲，能夠找準(zhǔn)學(xué)生的薄弱知識(shí)點(diǎn)并進(jìn)行輔導(dǎo)并取得效果是最有價(jià)值的。在教師“作風(fēng)”上提幾條建議：一是與家長(zhǎng)勤聯(lián)絡(luò)、多溝通，甚至可以定期定時(shí)。這是消除隔閡、建立感情必須的，一定要將消費(fèi)一方的家長(zhǎng)和學(xué)生“捧高”，這并非奉承，而是更高效開(kāi)展課程的基礎(chǔ)；二是寬柔相濟(jì)。課堂可以幽默，但數(shù)學(xué)教學(xué)必須嚴(yán)謹(jǐn)，布置作業(yè)嚴(yán)格卡時(shí)間點(diǎn)和質(zhì)量，布置的任何類型的任務(wù)都需要有回應(yīng)，視家長(zhǎng)情況合作完成。

利用以上的做法，我曾同時(shí)帶三個(gè)畢業(yè)班學(xué)生，歷時(shí)一年，學(xué)生家長(zhǎng)很滿意，每周平均兩次課，每次兩小時(shí)。要知道他們課時(shí)費(fèi)幾近200元/時(shí)。

把這件事當(dāng)成一個(gè)工程來(lái)做，方方面面都需要完善，創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你經(jīng)受的鍛煉和收獲的經(jīng)驗(yàn)也是無(wú)價(jià)的。

祝你成功！

初中數(shù)學(xué)買什么輔導(dǎo)資料好?提高能力和抓基礎(chǔ)的都可以，請(qǐng)高手指點(diǎn)？

你可以考慮買本競(jìng)賽教程看一下，注意是教程，也就是給競(jìng)賽初學(xué)者看的書。如果你覺(jué)得初中的書都不適合，就買本高一的看一下，雖然會(huì)有點(diǎn)吃力，不過(guò)從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看是好的中學(xué)數(shù)學(xué)教輔可選擇《重難點(diǎn)手冊(cè)》,先看懂每一節(jié)的例題,再做練習(xí)；復(fù)習(xí)階段若只為應(yīng)試,建議做專項(xiàng)練習(xí),就是那種把每種題型都分開(kāi)了的練習(xí)書,去書店挑一挑,優(yōu)先選擇答案講解詳細(xì)的；最后做模擬試卷,書店有很多,切記不可過(guò)多,不然容易倦怠,薄薄的一本,12套左右即可,等做完了再買.如果自學(xué)能力不夠強(qiáng),建議上培優(yōu)班,完全理解老師所講的每一道題,考試細(xì)心一點(diǎn)就算是高手了.

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