初中數(shù)學(xué)小班教學(xué)
發(fā)布于：2021-06-18 18:13:01初中數(shù)學(xué)小班教學(xué)，補(bǔ)習(xí)要慎重，不是隨便找個(gè)機(jī)構(gòu)就完事。
初中數(shù)學(xué)教學(xué)時(shí)針對(duì)學(xué)困生該如何施教？很簡(jiǎn)單，如果是一對(duì)一或者小班授課，那么第一步讓孩子弄清楚概念、公式，初中數(shù)學(xué)基本都是概念，還沒到抽象思維這一步。在講的時(shí)候多點(diǎn)撥，切記侃侃而談，直接給他講完。例如：分析例題的框架結(jié)構(gòu)，提點(diǎn)孩子要用什么知識(shí)點(diǎn)，讓他自己講，自己做，至于結(jié)果更是他自己算，不對(duì)在點(diǎn)撥。
小班數(shù)學(xué)觀察力游戲《圣誕老人》的教學(xué)反思怎么寫？小班數(shù)學(xué)《漂亮的圣誕樹》
執(zhí)教：朱虹
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過欣賞、裝飾圣誕樹的活動(dòng)，感知AB模式，并嘗試用兩種物品進(jìn)行
間隔排列。
2.感受圣誕節(jié)的快樂節(jié)日氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
大禮物盒、自制圣誕樹兩棵、紅、黃球若干（大）、兩色絨球若干、
禮物盒若干、裝飾拐杖若干、大小蝴蝶結(jié)若干
活動(dòng)過程：
一.裝飾圣誕樹
l教師扮演圣誕老人出示圣誕樹
-----這棵樹上有什么顏色的球？
l拿出禮物盒發(fā)彩球
-----猜猜禮物盒里會(huì)有什么禮物？
l請(qǐng)幼兒摸禮物
要求：請(qǐng)每個(gè)寶寶到禮物盒里拿一個(gè)禮物。
-----說說拿到了什么？小球摸上去是怎么樣的？什么顏色的？
游戲小球找朋友：尋找和自己小球顏色不同的同伴。
要求：請(qǐng)寶寶再拿一次禮物，這次要拿一個(gè)和原來顏色不一樣的小球。
l幼兒裝飾圣誕樹
請(qǐng)幼兒將手中的彩球，按照圣誕樹上色塊的提示裝飾到圣誕樹上變出AB模式。
二.欣賞圣誕樹
l請(qǐng)幼兒欣賞圣誕樹
----你覺得哪一條裝飾得最好看？為什么？
肯定幼兒的選擇，引導(dǎo)幼兒說說喜歡的理由。
l引導(dǎo)幼兒觀察AB模式
----這條好看的彩帶是怎么裝飾的？
-----兩個(gè)靠在一起的小球顏色一樣嗎？紅色小球的旁邊是什么顏色的小球？
小結(jié)：有時(shí)候，當(dāng)兩種東西都喜歡都想用到的時(shí)候，你可以像這樣，把兩樣?xùn)|西交替著放上去，一個(gè)隔著一個(gè)的樣子很漂亮。
三.自己裝飾圣誕樹
l提供兩色小球、兩種完全不同的掛件、大小不同的蝴蝶結(jié)
請(qǐng)幼兒選擇一套材料進(jìn)行裝飾操作。
l將幼兒制作的彩條貼到圣誕樹上，進(jìn)行裝飾和驗(yàn)證
---說說你是怎么裝飾彩帶的？
----哪些彩條漂亮？為什么？
本節(jié)《裝飾圣誕樹》的活動(dòng)，其實(shí)是幫助小班的幼兒積累一個(gè)AB模式的經(jīng)驗(yàn)。孩子們?cè)谛蕾p這些彩球排列規(guī)律的活動(dòng)中，內(nèi)化了對(duì)AB模式的感知，同時(shí)嘗試進(jìn)行AB模式的排序的活動(dòng)。孩子們?cè)诿虻男∮螒蛑校ッ煌念伾那蛲瑫r(shí)也去感知模式四兩個(gè)一組，在不斷的重復(fù)中孩子慢慢掌握了，針對(duì)這樣的活動(dòng)我們老師還會(huì)有什么不一樣的設(shè)計(jì)呢？大家一起來談?wù)劙伞?/p>
1.本次“漂亮的圣誕樹”活動(dòng)所指向的兒童模式能力是什么？（模式能力包括識(shí)別、復(fù)制、擴(kuò)展、創(chuàng)造及轉(zhuǎn)換）
2.請(qǐng)思考一下日常生活中還有哪些情境中也蘊(yùn)含著模式概念？由此簡(jiǎn)要說說基于相同的活動(dòng)目標(biāo)還可以怎樣設(shè)計(jì)一節(jié)小班模式的活動(dòng)？
初中數(shù)學(xué)網(wǎng)上直播用什么軟件或硬件？我來回答這個(gè)問題，因?yàn)槲易罱鼛讉€(gè)月一直在從事直播及錄播授課。
首先推薦一個(gè)直播平臺(tái)軟件：釘釘。用釘釘有什么好的地方呢，結(jié)合我自身的使用情況來談一談。
釘釘軟件很穩(wěn)定，一直是免費(fèi)的。老師發(fā)的消息可以設(shè)置已讀設(shè)置，多少人收到，都是誰一目了然。Ding一下，可以強(qiáng)提醒。再加上網(wǎng)課本來就是為了許多假期不學(xué)習(xí)的人來設(shè)置的，所以以上2個(gè)功能及其好用。用釘釘上完直播課后還可以進(jìn)行回放，導(dǎo)出數(shù)據(jù)，學(xué)生參與了多長(zhǎng)時(shí)間很清楚的。
趕緊去試一試吧。
以上就是關(guān)于初中數(shù)學(xué)小班教學(xué)的詳細(xì)介紹，數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與初中輔導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容，希望本文對(duì)你有所幫助。
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