初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)
發(fā)布于:2021-06-18 18:14:47初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí),簡單網(wǎng)初中網(wǎng)課很受歡迎。
怎么抓好初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)?有哪些復(fù)習(xí)方法?你好,你的問題帶有普遍性,孩子們有點犯怵數(shù)學(xué),因為數(shù)學(xué)比較抽象,枯燥。我的回答是如下:
1】數(shù)學(xué)不是用來看的,而是用來算的。
2】數(shù)學(xué)不會做題,關(guān)鍵是例題沒研究明白,例題研究明白了,還不會做題,就是數(shù)學(xué)思想和方法沒弄明白。
3】,數(shù)學(xué)的核心是定義,是標準。想學(xué)好初中,高中數(shù)學(xué),就從定義抓起,看例題到習(xí)題再到考題的演變,從簡單到復(fù)雜,直通高考母題的變化,看命題人的初心。
因此以課本為中心,從有理數(shù)認識開始積累所有的初中數(shù)學(xué)知識點,做到弄通弄懂,不留遺憾,舉一反三,及時糾正錯題,獨立思考,按時完成當(dāng)天作業(yè),勤學(xué)苦練,一定會取得理想成績的。
個人意見供你參考!
初中數(shù)學(xué)函數(shù)復(fù)習(xí)方法?初中函數(shù)復(fù)習(xí)的好的方法是以圖像為主,從一次函數(shù)到二次函數(shù),以點為主觀察圖像
初中數(shù)學(xué)教師資格證數(shù)學(xué)學(xué)科知識與教學(xué)能力好學(xué)么?如何備考?剛好去年考過這個回答一下,我先來整理一下思路。好學(xué)不好學(xué),要看個人,如果您剛剛大學(xué)畢業(yè)或畢業(yè)時間較短,高等數(shù)學(xué)及相關(guān)學(xué)科知識還有些印象的話,比較好辦,如果丟了很多年,平時工作也用不上,那估計要費點力氣。(這里注意一下,初中數(shù)學(xué)教師資格證數(shù)學(xué)學(xué)科知識考的并不是初中知識,昨天看到有個問是不是只要刷初中題就行了,看了看,沒回答。)
筆者多年保持著對數(shù)學(xué)的興趣,沒事就翻翻高等數(shù)學(xué)那些書,再深的咱也看不懂了。
一、先說輔導(dǎo)教材,我在某寶上買的中公的,的確,人家做的挺好的,最后助我一次三門都過,到了考場外,看到那些年青的男男女女手里拿的也是和我一樣的教材。
二、備考
從報名到考試,大約只有前前后后一共只有3個多月的時間,頭大呀,我對知識三門的知識進行分類。大致我分成2類,1類是這么數(shù)學(xué)的前部分,也就是大學(xué)數(shù)學(xué)和高中數(shù)學(xué),這是硬功夫,必須有實力,但好在占的分數(shù)不是很大60-70分。另外就是這門的后部分以及其他2門(《綜合素質(zhì)》、《教育知識和能力》)屬于軟知識,是屬于那種扯一扯也能拿點分的。
1)對照教材,啃硬骨頭。數(shù)學(xué)學(xué)科知識分大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程和高中數(shù)學(xué)學(xué)科知識。
大學(xué)的為1.數(shù)學(xué)分析(極限、函數(shù)連續(xù)性(證明的大題一般在這里出)、一元函數(shù)微積分、級數(shù)、多元函數(shù)微積分)2.高等代數(shù)(多項式、行列式、矩陣、線性方程組、二次形、特征值與特征向量、線性空間、線性變化,歐式空間)3.空間解析幾何(空間坐標系與向量、空間的平面與直線,曲面及曲線方程)4概率論與數(shù)理統(tǒng)計(隨機事件與概率、隨機變量及其分布、隨機變量的數(shù)字特征,大數(shù)定律與中心極限定理,數(shù)理統(tǒng)計的基本概念)
高中的就不贅述了,個人認為,有時間的就看看,沒時間就算了,考的不多,再說,讀過大學(xué)的人,高中的知識基本也是知道的。
2)知識梳理
針對上門提到的軟的部分,對《綜合素質(zhì)》這門不管,我對照教材,一頁一頁的過,使用了百度的腦圖做思維導(dǎo)圖,每個知識點都做了,真是一個龐大的工程,邊做邊學(xué),邊學(xué)邊做,的確,感覺學(xué)會了不少東西。
3)做真題,教材帶了10套預(yù)測試卷,就做這10套,不會的,看教材看知識點,弄懂。那些軟知識的真題,選擇題錯的匯聚起來,一遍一遍的繼續(xù),直到都會。
4)考試前,我又做了一件事情,我將試卷的簡單題、論述題都在電腦上又打了一遍,一個字一個字的敲鍵盤的那種,是不是很頑強!敲多了,你幾乎感覺到考試要考啥,什么教師的職業(yè)道德規(guī)范、新教改下的學(xué)生觀、教師觀、教育觀。
5)詳細說說數(shù)學(xué)這門的應(yīng)試。
1.單選8題40分(含2個數(shù)學(xué)史方法論之類的送分題),這部分基礎(chǔ)題力爭最多錯1題
2.簡答題5題35分,3題較簡單的計算,2題教學(xué)能力方面的簡答題,記憶力強的很好辦,像我這樣記不住東西只有東拉西扯。
3.解答題10分
線性變換或者函數(shù)連續(xù)性等方面的,有時候感覺看懂題目比較困難,能寫多少是多少,千萬不要戀戰(zhàn),時間緊迫。
恭喜你,下面就脫離高數(shù)的苦海了。
4.論述題15分,課程方面的,使勁的寫吧,多拿點分。
5.案例分析題20,初中教學(xué)方面的
6.教學(xué)設(shè)計30分,多看輔導(dǎo)書和預(yù)測試卷的解答方法,考的是角平分線證明吧,反正,寫的滿滿的,不過,很久不寫字,寫一會,手就酸痛,字是一塌糊涂,幸運的是,最后的折算分是80分。
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