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初一學生有必要補課嗎

發(fā)布于:2021-04-29 08:28:49

初一學生有必要補課嗎,初中可以選擇網(wǎng)校高效學習。

孩子上初一,小學底子有點差,去一對一補課能補起來嗎?

沒有問題的,只要好好學習,把孩子差的地方補上來,那是可以的,但是前提是孩子能接受,你要給孩子一步一步設定目標,不要目標設立太大,只有基礎打牢了,才好跟上去。

孩子馬上上初一,是自己提早學一遍效果好,還是課后補課效果好?

我教初中30年了,題主這個問題問得很好。已經(jīng)要開學了,要進入初一的孩子都充滿好奇、充滿希望,準備在初中取得好成績。

初中階段的學習應該分為課前預習,上課認真聽講,課后認真完成作業(yè)。

首先要課前預習。通校生應該注意第二天有哪些課,老師要講哪些內(nèi)容,可以提前把《練習冊》上的基礎知識梳理搞清楚,針對基礎知識點來看書,把最基礎的知識搞清楚就可以了,不必研究過深過難的題。也可以在上課前3分鐘,迅速準備好書、練習冊、學習用具,然后進行預習。

其次上課認真聽講。由于你事先進行了預習,那么你聽課的時候就知道哪些地方很難,你的注意力集中在預習時沒有搞懂的地方。

第三是課后作業(yè)。一定要注意,當天的作業(yè)必須按時完成。而且要注意文科方面該記的得記住,該背的要背。理科方面的公式、定理,該記的也得記,還要學會應用。

至于題住說的補課,我看根本沒有必要,所有的狀元不是靠補出來的,而是靠良好習慣,每天把任務完成,一步一步學出來的。

最后,祝題主:萬事如意,心想事成!祝你的孩子:學業(yè)有成!

初一有必要補課嗎?

孩子剛上初一,新學段,新學校、新老師、新同學、新課程……一切都是全新的模樣!初中三年,是人生的黃金階段。從學習知識的角度講,它承前啟后,異常關鍵。

初中三年,初一是打基礎的學段。俗語說“萬丈高樓平地起”,樓房是否堅固,和根基是否牢固緊密相關。

如果你問:初一的學生需要補課嗎?我有話要說:

一、優(yōu)等生:緊跟老師走!

1.優(yōu)等生的特點:有堅定的學習目標,有明確的學習計劃,有很強的學習能力,有良好的學習習慣,有牢固的學習基礎,有優(yōu)秀的學習成績……

2.優(yōu)等生,不用補課!

3.掌握有效的學習方法:

提前學習法:重視提前學習,做好預習!預習時,發(fā)現(xiàn)問題,自主思考。無解問題,上課聽講,老師解惑。(各科預習,老師都有要求,謹遵師囑!)

勤學好問法:上課認真聽講,緊跟老師的思路走!老師提問,積極思考,踴躍發(fā)言。上課聽不懂的問題,下課一定請教老師,解答疑惑。

建立錯題檔案:作業(yè)獨立完成,不使用“作業(yè)幫”等學習軟件,更不要抄襲答案。作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的錯題,及時歸檔整理。平時多看錯題本,強化訓練!

知識回頭看:堅持每周一小結(jié),每月一大總結(jié)。初一筆試科目七科:語數(shù)外政史地生。文科占了五科。學文科,需要大量記憶。而心理學認為:牢記一個知識點,需要記憶七次。數(shù)學~生物,也要記憶理解。不斷地回頭,就是在強化記憶!

二、中等生:補齊短板。

1.中等生特點:學習能力一般,計劃時有時無,自律性較差,學習習慣不好,成績時好時壞,有偏科現(xiàn)象。

2.中等生:針對弱科,補齊短板;改進學法,提高成績

3.友情提示:中等生,是可塑性最強的學生。但這些孩子中,偏科現(xiàn)象比較多。家長可以根據(jù)孩子的實際情況,選擇補課。平時注意改進學習方法,提高學習效率。中等生的孩子們,小學階段,可能你的成績一般,但不能就此認為自己永遠不會成為優(yōu)等生。只要你足夠自信,足夠努力,全面發(fā)展,也許會創(chuàng)造出屬于你的奇跡。

弱弱地告訴你:中等生在初中階段逆襲成功的例子不少!你可能就是下一個成功逆襲者!

三、學困生:養(yǎng)成習慣很重要!

1.學困生特點:智力正常,部分學生很聰明,但學習習慣差,學習成績差,甚至有厭學癥狀。

2.學困生:不用補課,加強養(yǎng)成教育!

3.友情提示:養(yǎng)成教育,從小事做起(整理內(nèi)務,整理學具)按照老師要求,認真預習,認真聽講,獨立完成作業(yè)。很多學困生,周內(nèi)五天還能勉強按老師要求完成學習任務,可是一到周末就放任自流,作業(yè)質(zhì)量下降。這就是我們所說的“5+2=0”現(xiàn)象。家長應加強周末孩子的養(yǎng)成教育。

特別提醒:孩子寫作業(yè)時,不要把手機帶進書房,以免學生利用手機的學習軟件抄襲答案!定期檢查孩子作業(yè),幫助孩子解決學習中遇到的問題

初一的孩子,可塑性很強,無論你的孩子過去成績是好是差,請你都要重視!用放大鏡看孩子的優(yōu)點,用顯微鏡看孩子的缺點。堅信:好孩子,是夸出來的!

初一的孩子,是一張白紙,只要引導得法,孩子一定會給你描繪出一幅色彩繽紛的畫卷!

以上就是關于初一學生有必要補課嗎的詳細介紹,數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與初中輔導相關的內(nèi)容,希望本文對你有所幫助。

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