注會會計網課怎么看，跟著正保會計網校的郭建華老師聽課，跟著他做題，做他講義的題，做他習題班的題，習題班的題做了兩遍，說真的，郭建華老師習題班的題要是都會了，想不過都難！

注冊會計師備考已經拉開了帷幕，很多考生也陸續開始預習階段的復習，大多數人知道的備考方法都是比較常見的，像是提高時間利用率、聽課和做題搭配或是制定學習計劃等等，但是這方法并不一定適合所有人，今天小編給大家分享幾個關于“轉換”的學習方法。

一、備考思路轉換：從注會的業務流程思考學習

大家都說注冊會計師的知識點理解起來比較難，其實任何一個知識點都能夠應用到具體的工作當中去，如果你是有工作經驗的考生，不如從自己的日常工作入手，當你的工作涉及到某個正在學習的知識點時，就去想想在工作中該如何解決怎么去做等等，這樣的方式既能幫助理解也能幫助大家記憶，學習不能僅僅停留在紙面上，會計來源于生活最后也要應用于生活的。如果你是零基礎考生，可以去和自己身邊從事會計工作的人聊一聊，有機會也可以去事務所工作看看，這對于注會備考都有很大的幫助。

二、角色轉換：學習要主動出擊反客為主

一直以來我們學習都是處于比較被動的狀態，教材上寫什么我們就學什么，很少停下來思考這個知識點和其他章節有哪些聯系，做題時也很少去思考哪些知識點比較容易捆綁在一起出題。這也是為什么在同樣的基礎和備考時間下，有的考生學得好而有的考生就遇到種種困難。思考是在注會備考中非常重要的一個環節，主動出擊的學習方式遠比被動要好得多。

大家都說審計比較難，其實難點不在科目的本身，而是在于審計語言和審計思維大家很難轉換。多熟悉教材，慢慢就能夠理解審計語言，而審計思維就是要求大家站在注會的角度思考問題，學習審計首先需要轉換自己的身份，進而去理解審計的理論和整體流程。

三、方式轉換：從不同的角度理解知識點

主要是說讓大家在學習時站在這個業務或法規的出發點上去理解，設身處地的思路遠比站在局外理解要好得多，簡單來說就是多角色的定位。比如合并報表有很多人覺得難，其實在學習知識點時難度并不是很大，它的難度在于合并報表的思路，其實很多步驟都是固定的主要的是業務的思考角度，從集團角度和個別公司的角度對比結合思考。

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