高一語文怎么補(bǔ)習(xí)
發(fā)布于：2021-03-04 10:38:45高一語文怎么補(bǔ)習(xí)，可以到一些大品牌去聽，例如簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)，新東方在線等。
高一的學(xué)生，語文只有七十幾分該怎么提升？博覽群書，多練寫作，煩請(qǐng)老師幫助輔導(dǎo)，向語文好的同學(xué)討教學(xué)習(xí)方法和技巧就好多了。當(dāng)然這是本人之看法，僅供參考。
孩子馬上高一了，應(yīng)該怎么學(xué)好語文？本人常年從事語文和作文教學(xué)，熟知高考語文考什么，對(duì)高中語文學(xué)習(xí)，從高一開始怎么學(xué)，要直接和高考接軌，做到“知已知彼，百戰(zhàn)不怠”。
一、熟練掌握文言文原文、譯文、重點(diǎn)實(shí)詞的用法、重點(diǎn)虛詞的用法。隨著高考改革的深入，高中語文中傳統(tǒng)文化及文言文的考查逐年增加，分值和難度也相應(yīng)增加，就拿今年的全國I卷來說，文言文閱讀的總分值高達(dá)54分，和作文、現(xiàn)代文閱讀呈三足鼎立之勢，往年說“得作文者得語文”，今后還要添上一句“得文言文者得語文了”。
因此，高一新生如果想提高語文素養(yǎng)，贏得語文考試的話，那么最應(yīng)該先行一步就是文言文學(xué)習(xí)，因?yàn)槲难晕闹锌键c(diǎn)眾多，要對(duì)知識(shí)點(diǎn)積累到一定量，才能從質(zhì)上提高文言文閱讀的能力，掌握高考課外文言文閱讀考點(diǎn)中的翻譯，實(shí)詞辨析，虛詞解釋、斷句、全文人物及主題的把握等。
備戰(zhàn)方法：
1、提前背誦高一、高二、高三課本中涉及的文言文，背得越細(xì)越好，熟練到一定程度解詞翻譯及分析全文的能力自然就提高了。
2、多結(jié)合譯文看課外文言文書籍，例如每年各高考必選的《二十四史》中的人物傳記。
文言文的閱讀能力靠的就是積累，不斷的讀文言文，試著自己翻譯，再結(jié)合譯文對(duì)照提高，當(dāng)積累達(dá)到一定量就可以熟練翻譯文言文，而準(zhǔn)確把握文意，是做好文言文閱讀的第一步。
二、關(guān)注時(shí)事，了解熱點(diǎn)；多看名家，吸收精華；品讀時(shí)評(píng)，訓(xùn)練思維；積累素材，拓展深廣。這些做法既為寫高考議論文提供了素材，也為提高現(xiàn)代文閱讀水平奠定了基礎(chǔ)。
眾所周知，近幾年的高考作文有了新動(dòng)向，再向以前一樣寫一些類似“八股文”式的大路文章顯然不適應(yīng)新高考，新高考作文考的是視野，是三觀、是對(duì)時(shí)代、對(duì)社會(huì)、對(duì)教育，對(duì)環(huán)境，對(duì)生活中的萬事萬物思考得出正確獨(dú)特的思想精華的能力，所以如果高中生的視野還是那么窄，思想還是那么幼稚的話，最后高考“兵敗語文”的可能性相當(dāng)大。
所以高一的孩子要利用一切時(shí)間去了解社會(huì)，拔高思想。
要想提高作文成績的備考策略：,對(duì)于作文的提高不是一朝一夕的事情，越早下手積累越好。
三、基礎(chǔ)知識(shí)常抓不懈
語文基礎(chǔ)知識(shí)多而碎，包括詞語辨析、成語辨析，病句修改、擴(kuò)展語句、壓縮語段、選用、仿用、變換句式、語言交際運(yùn)用能力、文學(xué)常識(shí)等等，這些小知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)和鞏固，靠的是常抓不懈，每天積累、練習(xí)，循序漸進(jìn)，整體錯(cuò)題集，不斷的夯實(shí)基礎(chǔ)。
總之，要想學(xué)好語文，功夫在課本外，高中語文再也不像初中語文那樣，一半來源于課本了，它所涵蓋的內(nèi)容浩如煙海，但卻并不是沒有方向，要做到知已知彼，并按高考方向去準(zhǔn)備，才能做到百戰(zhàn)不怠。
如何學(xué)好語文，需要補(bǔ)課嗎?我現(xiàn)讀高一？我是語文老師，我真心告訴你語文需要補(bǔ)課，要根據(jù)高考板塊來補(bǔ)習(xí)，文言文必須大量練習(xí)；古詩文鑒賞要多讀多欣賞，答題是有技巧的，專業(yè)名詞要理解弄透徹；病句要知道六大類型，通過專項(xiàng)練習(xí)就可以了，并不難；語言運(yùn)用也是要通過練習(xí)，掌握技巧；作文要研讀范文；同時(shí)語文要通過大量閱讀來培養(yǎng)文學(xué)素養(yǎng)。
以上就是關(guān)于高一語文怎么補(bǔ)習(xí)的詳細(xì)介紹，數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與高中輔導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容，希望本文對(duì)你有所幫助。
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