高中政治網(wǎng)上補(bǔ)課

高中政治網(wǎng)上補(bǔ)課，高中生線上補(bǔ)習(xí)可以選擇簡(jiǎn)單網(wǎng)。

馬上高二的學(xué)生是補(bǔ)課好還是在網(wǎng)上報(bào)一對(duì)一的的好？

我家孩子今年升高三，暑假我們也計(jì)劃補(bǔ)課了。

至于是要找輔導(dǎo)老師補(bǔ)課還是網(wǎng)絡(luò)一對(duì)一的補(bǔ)課形式，這要結(jié)合實(shí)際情況來(lái)定。

去年我家孩子讀高二時(shí)，就選擇網(wǎng)絡(luò)一對(duì)一輔導(dǎo)了，孩子的反饋是網(wǎng)絡(luò)老師的授課更詳細(xì)易懂，且教授了更新鮮的學(xué)習(xí)方法。

孩子究竟適合什么樣的輔導(dǎo)方式，可以從以下幾點(diǎn)考慮：

1.你家孩子是否足夠自律。

這點(diǎn)很重要，補(bǔ)課對(duì)被動(dòng)學(xué)習(xí)的孩子簡(jiǎn)直就是折磨。前段疫情防控隔離期間，全國(guó)的中小學(xué)幾乎都采用了在家視頻授課的教學(xué)方式。現(xiàn)在開(kāi)學(xué)快兩月了，孩子究竟在視頻授課中學(xué)到多少東西，我想家長(zhǎng)、老師都心知肚明。

自治能力較差的孩子，視頻授課時(shí)，雖然開(kāi)了視頻，簽了到，人也做到了電腦前，但手機(jī)照刷不誤，游戲也要抽空玩一玩，微信、QQ、抖音一樣都不能落下。

可想而知，這樣的輔導(dǎo)沒(méi)有什么實(shí)際意義，只是浪費(fèi)時(shí)間而已。即使有家長(zhǎng)監(jiān)督，那也是個(gè)花架子，每個(gè)家長(zhǎng)不可能時(shí)時(shí)盯著孩子，這一點(diǎn)家長(zhǎng)都深有同感。

所以，孩子不夠自律，你又想讓孩子多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，那么就要考慮去學(xué)校找老師輔導(dǎo)了，不管怎樣老師對(duì)孩子多少還是有點(diǎn)威懾力的。

2.你的經(jīng)濟(jì)是否允許找老師輔導(dǎo)授課

大家都知道，找老師給孩子補(bǔ)課，特別是高中的孩子補(bǔ)課，輔導(dǎo)老師是以小時(shí)收費(fèi)的。一般每小時(shí)在100元至300元，這只是文化課收費(fèi)情況，如果是其他授課收費(fèi)會(huì)更貴。

算一筆賬，一天至少補(bǔ)課兩小時(shí)，時(shí)間太短幾乎沒(méi)有補(bǔ)課的效果，收費(fèi)500元左右，補(bǔ)課一個(gè)月就是15000多元。這個(gè)授課標(biāo)準(zhǔn)不是每個(gè)家庭都能承受得了。

網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)不同于學(xué)校老師輔導(dǎo)，網(wǎng)絡(luò)老師的輔導(dǎo)授課面更廣，生源更多，所以收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)較低，一般一周期（7天）的收費(fèi)在幾百元。

所以，家長(zhǎng)要考慮家庭的實(shí)際情況而慎重選擇。

3.考慮孩子的意愿

高中的孩子都成半大小子、半大姑娘了，都有獨(dú)立的思考能力了。要不要補(bǔ)課，選擇怎樣的形式補(bǔ)課，還是要充分考慮孩子的意見(jiàn)。

相信每個(gè)孩子都十分了解自己的學(xué)習(xí)情況，他們明白自己需要在哪個(gè)學(xué)科多下功夫，哪個(gè)學(xué)科需要重點(diǎn)對(duì)待。我們家長(zhǎng)所要做的就是全力支持孩子的決定，做孩子學(xué)習(xí)、生活的堅(jiān)強(qiáng)后盾！

基本就這些了，如果我的建議能幫到您，將是我最大的榮幸！

高中文科歷史地理政治需要補(bǔ)課嗎?如果補(bǔ)課會(huì)有多大作用,我需要專(zhuān)業(yè)答？

十分科學(xué)。很難想象如果絲塔芙莉阿諾絲如果沒(méi)有基礎(chǔ)的地理學(xué)知識(shí)，怎么寫(xiě)的出全球通史，史地政確實(shí)是不分家的。但是文科科目對(duì)地理水平的要求也不過(guò)是達(dá)到業(yè)余水平即可。在我看來(lái)高中地理就是給文科專(zhuān)業(yè)做學(xué)科交叉用的，不求深入，可以稱(chēng)之為業(yè)余地理。業(yè)余的特點(diǎn)就是速成，不練基本功，后期乏力。而真正以地理為專(zhuān)業(yè)方向的培養(yǎng)必須從基本功練起。

高中生網(wǎng)絡(luò)補(bǔ)課好嗎？

本人是數(shù)學(xué)老師，就從數(shù)學(xué)的角度談一下吧。效果好不好取決于兩個(gè)因素：一是主講老師怎樣，二是學(xué)生自身的基礎(chǔ)和自制力。

1,、先說(shuō)對(duì)于老師的選擇，網(wǎng)課老師五花八門(mén)，有的主打秒殺，有的注重基礎(chǔ)，水平也參差不齊，不過(guò)網(wǎng)課一般都經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，可以試聽(tīng)一段時(shí)間看看，覺(jué)得有收獲就繼續(xù)。但對(duì)于基礎(chǔ)一般的同學(xué)還是少浪費(fèi)時(shí)間在秒殺上吧，基礎(chǔ)是第一位的，真正的秒殺是基礎(chǔ)的融會(huì)貫通、靈活應(yīng)用！

2、再說(shuō)學(xué)生自身的因素，如果基礎(chǔ)比較差，網(wǎng)課可能并不太適合，因?yàn)榫W(wǎng)課就是大鍋飯，是假定授課的對(duì)象基礎(chǔ)中等來(lái)的，如果你達(dá)不到基礎(chǔ)中等，肯定會(huì)有很多地方聽(tīng)不懂，而網(wǎng)絡(luò)授課是單向的，不太容易提問(wèn)。其次就是自制力問(wèn)題，如果自己的自制力差，可能上網(wǎng)課就成了玩手機(jī)的借口了。對(duì)于基礎(chǔ)很好的同學(xué)，可以試試網(wǎng)課，博采眾長(zhǎng)，特別是網(wǎng)課老師釋放出來(lái)的免費(fèi)視頻，往往都是自己認(rèn)為很出彩的點(diǎn)。

總而言之，網(wǎng)上還是有很多大咖老師的，但是要找到適合自己的，也要根據(jù)自己的自身情況，如果基礎(chǔ)很差，就老老實(shí)實(shí)的拿出課本，好好看下例題，照貓畫(huà)虎的做一下課后題吧。

以上就是關(guān)于高中政治網(wǎng)上補(bǔ)課的詳細(xì)介紹，數(shù)豆子將為大家繼續(xù)分享與高中輔導(dǎo)相關(guān)的內(nèi)容，希望本文對(duì)你有所幫助。