高中語(yǔ)文網(wǎng)課哪個(gè)老師講得好
發(fā)布于：2021-07-01 09:30:06高中語(yǔ)文網(wǎng)課哪個(gè)老師講得好，可以選擇簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)。
如何找到愿意做網(wǎng)課的中學(xué)語(yǔ)文老師？各級(jí)部門(mén)都從“師德”的高度各種封殺在職教師有償服務(wù)，除非找無(wú)教師資格證的，但專(zhuān)業(yè)性又有何保證？
網(wǎng)課結(jié)束開(kāi)學(xué)后老師會(huì)重新開(kāi)始再上一遍嗎？應(yīng)該不會(huì)，但會(huì)就主要的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整體鞏固，對(duì)基礎(chǔ)差點(diǎn)或不自覺(jué)的學(xué)生會(huì)讓他們多花點(diǎn)時(shí)間做積累鞏固，對(duì)基礎(chǔ)好些或自覺(jué)的學(xué)生會(huì)一直向前走！因?yàn)楫吘箷r(shí)間有限，而內(nèi)容只有增加，不會(huì)減少。
談?wù)勀阌∠笾凶钌羁痰恼Z(yǔ)文老師，敢暢所欲言說(shuō)說(shuō)他們的缺點(diǎn)嗎？在我求學(xué)生涯中，給我印象深刻的語(yǔ)文老師并不多，有一位是我最欽佩的，他很優(yōu)秀，當(dāng)然人無(wú)完人，老師也有自身一些缺點(diǎn)。
剛上初中，教我們的語(yǔ)文老師姓張。他剛師范畢業(yè)，個(gè)子不高，墩墩實(shí)實(shí)。說(shuō)話聲音很響亮也很干脆，下水作文寫(xiě)得很不錯(cuò)。他還愛(ài)抄書(shū)報(bào)，愛(ài)打藍(lán)球。
張老師有個(gè)最大的缺點(diǎn)就是不修邊幅，雖然人很年輕，從不在意穿著。記憶中他總是穿那件舊的藍(lán)的卡外套，穿的皮鞋已很舊，也從來(lái)不擦鞋油，黑皮鞋早已成了土灰色。而且夏天他穿涼鞋時(shí)，我們親眼看見(jiàn)他的襪子開(kāi)了很大一個(gè)洞，估計(jì)是他沒(méi)來(lái)得及縫補(bǔ)。后來(lái)我們知道，張老師的家也在農(nóng)村，家里也很窮。
張老師對(duì)我們懲罰最大的一次是讓我們曬太陽(yáng)。那次是第四節(jié)快下課了，不知班里是誰(shuí)搗亂，老師問(wèn)詢(xún)沒(méi)人站起來(lái)認(rèn)錯(cuò)，于是張老師讓我們整隊(duì)站好，并且面對(duì)太陽(yáng)。張老師呢，丟下我們?nèi)ナ程昧?。大家先開(kāi)始還規(guī)規(guī)矩矩地站著，后來(lái)就有人小聲嘀咕。也就是不到十來(lái)分吧，老師飯后過(guò)來(lái)，氣也不知跑哪了，就一揮手讓我們各回各家。
那次之所以給我留下這么深的印象，是因?yàn)楸涣P站耽誤了我的聽(tīng)評(píng)書(shū)時(shí)間。評(píng)書(shū)是每天中午十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)說(shuō)，等我跑回家連個(gè)尾也沒(méi)聽(tīng)到。我心里對(duì)張老師那個(gè)怨怪氣惱就可想而知了。
假如這個(gè)題目是讓談老師的優(yōu)點(diǎn)，我還會(huì)寫(xiě)出很多。至于缺點(diǎn)，也只這一二。無(wú)論怎樣，至今我仍十分感謝張老師，他對(duì)文學(xué)的愛(ài)好，他對(duì)寫(xiě)作的重視，都對(duì)我影響很大，讓我終身受益。謝謝您！好久不見(jiàn)，愿您一切安好。
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