高中生物用一對一補課嗎
發(fā)布于：2021-07-01 09:52:56高中生物用一對一補課嗎，簡單網(wǎng)高中網(wǎng)課提分很快。
小學(xué)到高中一對一補課花一百多萬為了上清華大學(xué)能不能實現(xiàn)夢想？感謝提問者！恕我直言，我認為靠一直補課實現(xiàn)上清華大學(xué)的夢想有些天方夜譚。
實現(xiàn)清華大學(xué)夢想靠得是學(xué)生持之以恒的自覺性，靠得是特別優(yōu)異的成績，靠的是高水平學(xué)習(xí)實力。
從小學(xué)到高中一直補課的學(xué)生，應(yīng)該是學(xué)習(xí)成績不好的，應(yīng)該存在以下其中的一個原因。
1.智力水平不是很高。這樣的學(xué)生花多少錢，補多少課都無濟于事，錢白花，課白補，時間白白浪費了。
2、非智力因素影響。對于這樣的孩子，補課、補知識方向就錯了。在學(xué)校都不學(xué)，補課就能學(xué)了嗎？對于這樣的學(xué)生，不應(yīng)該補課、補知識，要補心態(tài)，補學(xué)習(xí)習(xí)慣才行。
我?guī)н^一個女生，很聰明，反應(yīng)也很快，小學(xué)學(xué)習(xí)成績還好。升入初中部的她卻不學(xué)了，成績一落千丈。父母很是著急，花重金在培訓(xùn)學(xué)校請專業(yè)教師一對一進行補課，每個假期都花20--30萬元的補課費，但這孩子的學(xué)習(xí)成績卻?有一點起色，甚至比未補課前還差。后來這孩子高中為考入理想的學(xué)校，就出國去加拿大留學(xué)了。
這就充分說明，靠補課來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不太現(xiàn)實，靠補課實現(xiàn)我國最高學(xué)府的夢想，真的有些天方夜譚。
這只是我個人的觀點，如有不妥之處，請見諒！
（注：）
高中補課，一對一的價格貴嗎？有什么好的建議嗎？高中補課，一對一的價格肯定貴。我們這里是1小時200元，有一星期補兩次，也有一星期補一次，高中上課和晚自習(xí)時間抓的都緊，一般只能在周六或星期天補一次。
為了省點錢，最好讓孩子補一門，看孩子哪門最弱、最有上升空間的，就補哪門。門補多了不切實際，孩子在時間上吃不消，家里經(jīng)濟也吃不消。
另外，不一定非要找一對一補，可以找一對二、一對四的補，效果都不錯。我的女兒在上高中，英語有點弱項，當(dāng)時找一對一補，問了價格吃不消，后來補課老師說，你可以找?guī)讉€同學(xué)來一起補。
最后是一對四補，每小時60元，我讓女兒又多報了一門，這樣可以提高兩門的成績，而且價格反而降了許多。
補課時一定要注意，一是認真聽老師講解并記下要點，二是一定帶著問題去補，你在家有什么搞不懂的，有疑問的，在老師講解完了，就去問，老師都會認真講給你聽。如果四個人帶著四個問題去問，比你一對一問一個問題收獲大多了，所以，補課不一定一對一就好。而且，多個人補，還可以帶動學(xué)習(xí)的積極性，相互競爭，更能提高補課的效果性。
補課一定不能盲目去補，不是門門都補就好，這樣會使孩子失去學(xué)習(xí)的積極生，什么問題都指望補。
補課一定要帶著問題去補，沒有問題老師也不知道你哪里弱，只有帶著問題，老師才知道你哪弱哪差，有針對性的對你指導(dǎo)，才會很快提高你的成績。
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